李耀光

数学教育研究与测量.pdf

本书分上、下篇。上篇以五个问题(什么是数学教育研究、为什么要进行数学教育研究、如何进行数学教育研究、数学教育研究的类别、如何提高数学教育研究的质量)为大方向,围绕“如何确定研究问题、怎样查阅文献、如何进行研究设计、如何撰写开题报告与研究报告”这些研究的技术,阐述数学教育研究的理论