20世纪初期中西美术教育改革比较研究.pdf
本书总结了一千五百多年以来中国画学教育的特性、转型的历史根源和传统美术教育的改革举措，同时对西方美术教育体系传入我国的历史根源、中西美术教育法规、教育宗旨、教学特点、教育家、课程与教材等若干重要问题进行了深入思考与研究，提出了一些原则性的新观点与新见解。
教育改革
高职教育改革与区域经济发展.pdf
本书吸纳了国际国内先进的高职办学理念和经验，反映了当代高职教育教学改革的发展趋势；同时集职业教育理论、经济发展理论、人力资本理论、可持续发展理论等多种理论于一体，对高职教育的改革与地方经济的发展进行全方位的研究。
中国教育改革40年：学校德育.pdf
学校德育作为学校教育的重要组成部分，引领了改革开放40年中国教育发展的航向，在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人过程中发挥着重要作用。《学校德育》以改革开放40年德育发展的历史为经，以学校德育要素为纬，依照“总一分一总”的思路，全面回顾总结了改革开放40年德育发展
社会主义市场经济条件下高等教育改革与发展研究.pdf
本书包括：课题研究总报告“社会主义市场经济条件下高等教育改革与发展若干问题的研究”结题报告、子课题研究报告发展北京高等教育产业的研究、江苏高等教育现代化研究报告等内容。
云南高等教育改革与发展若干重大问题研究 : 基本问题研究部分.pdf
该书对云南省高等教育改革与发展中若干重大问题进行了系统研究，包括云南省高等教育发展现状分析与对策研究，云南高等教育改革与发展的战略重点研究等三部分，共10个专题。
小镜头 大视野：科南特与当代美国教育改革.pdf
科南特被公认为美国20世纪中叶昀具影响力的教育家，堪称多领域教育革新的策划师。本书旨在深入探讨科南特教育思想与实践的精髓，考察其对美国当代教育改革的全方位影响，提供教育理论研究与改革实践互动共融的范本。科南特始终坚持教育是一个社会过程的基本理念，他以小镜头透视细微，大视野总览
政策分析视野下的地方政府教育改革.pdf
改革开放以来，由于中央政府与地方政府之间的教育关系和教育职能发生了转变，地方政府成为中国教育转型的重要推动力和地方教育改革的主体。因此，地方政府层面的基础教育改革就显得异彩纷呈。 本书以中国社会转型作为大背景，以政策分析作为基本框架，梳理地方教育改革的背景、现状、特