成都市义务教育校际均衡监测年度报告（2020卷）.pdf
教育公平的重点是促进义务教育均衡发展，定期开展均衡监测、适时调整公共教育资源配置是根本措施。本监测研究构建了反映校际均衡的指标体系，引进差异系数、建立均衡指数，分析测度义务教育均衡程度。通过实施监测，能够发现县域内义务教育典型弱势学校及其弱势方面；了解县域内义务教育城乡学校的差距
成都市
成都市教育现代化发展水平监测年度报告（2017年卷）.pdf
《成都市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了到2020年率先在中西部实现教育现代化的目标。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队伍水平、教育国际化水平、学习型社会建设水平
成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2014卷).pdf
《成都市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了到2015年率先在中西部基本实现教育现代化的目标。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育事业发展水平、教育公平和质量、教育经费投入、办学条件及教育信息化水平、师资队伍建设、教育国际化、学习型社会建设水平、
成都考古发现. 2000.pdf
本书为成都市文物考古研究所编著的2000年度考古报告集，共收录考古报告10篇，包括《成都高新区紫荆路汉墓发掘简报》、《巴中石窟调查简报》等。
成都考古发现. 2001.pdf
本书共收录报告21篇。地域包括成都平原、大渡河流域、三峡库区及嘉陵江流域，内容涵盖遗址、墓葬、窑址和佛教石刻造像等。
成都市外来入侵植物.pdf
随着全球化进程的深入，外来植物入侵造成的危害正在加速恶化，已对世界各地区的生态环境、社会经济和人类健康造成了严重的威胁。本书以成都市外来入侵植物为研究对象，首先阐述了外来入侵植物的定义、入侵特性和危害性；然后通过全面深入的调查及评估，分析了成都市外来入侵植物的种类组成、原产地特征
成都市义务教育校际均衡监测年度报告.2021年卷 中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 编著.pdf
教育公平的重点是促进义务教育均衡发展，定期开展均衡监测适时调整公共教育资源配置是根本措施。本监测研究构建了反映校际均衡的指标体系，引进差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度。通过实施监测，能够发现县域内义务教育典型弱势学校及其弱势的方面；了解县域内义务教育城乡学校的差距，
无人机产业发展指南——成都市模式.pdf
本书按照无人机产业链及产品的划分分别绘制了上、中、下游的无人机全球产业链全景图；通过对无人机技术的分析，绘制了无人机产业技术链全景图；对成都区域133家无人机相关企业和750件无人机相关专利从发展态势、宏观环境、研发技术、应用市场、需求要素、产业目标、技术壁垒和研发需求方面进行分
成都市义务教育校际均衡监测年度报告（2016卷）.pdf
教育公平的重点是促进义务教育均衡发展，而定期开展均衡监测，适时调整公共教育资源配置则是根本措施。本监测研究构建了反映校际均衡的指标体系，引进差异系数，建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度，创建了薄弱学校识别标准和直观表现校际差异、城乡差异和区域差异的模式，为政府及教育行政部门决策
科学走出“霾”伏.pdf
本书是一本关于霾知识的科普读物，首先介绍了霾的来源及特点，然后以我国大气污染研究的进展及防治对策为核心，探讨了各国的大气污染治理经验，以及公众对霾的科学防护措施。本书通过塑造霾及其家族的漫画形象，辅以精美插图，围绕大气污染的本质、科学治理、技术研发与应用及科学防护等方面展开论述，
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