复杂性科学视野下的化学课堂“教学行为组合”研究.pdf
本书以复杂性科学理论为基础，系统梳理了国内外100多年课堂教学行为研究的发展历程，深入分析了课堂教学行为研究的两种范式，重新构建了课堂教学行为的研究模型和结构模型，最后对“讲授”、“问答”和“实验”三种化学课堂教学行为组合进行了实证研究。
性科学
格物致理 : 批判性科学思维.pdf
本书探讨了批判性思维的几个核心要素（解读、分析、评价、推理）的意义；对论辩、悖论和博弈论进行了深度解读，列举了大量科学实例来阐明科学发现中质疑、逻辑和想象的作用；最后还设计了一些思维能力测试选择题。
创新机理 : 基于复杂性科学的视角.pdf
本书以创新系统的现有研究成果为基础，结合最新的复杂适应系统理论和模拟研究方法，基于中国创新系统的现状，对创新的机理、创新网络的形成过程、创新系统模型、创新活动对技术和社会的影响进行了理论探讨、模拟分析和实证研究。
生态适应性科学.pdf
本书从生态学理论入手，阐释了其在海洋资源保护、可持续农业发展、森林资源利用、公共卫生防疫、城市规划与景观等领域的前沿研究成果，并以此提出了“生态适应性科学”的理论和技术体系，即充分利用生物和生态系统固有的适应能力，改变传统“被动”治理的环境生态技术为“主动”的适应型技术。通过揭示
非线性科学 : 它的内容、方法和意义.pdf
非线性科学是当代迅速发展的、对自然科学影响深远的综合科学，它研究数理科学、生命科学、空间科学、地球科学、工程科学中非线性现象的共性和复杂性，是当代重大的前沿科学． 本书以生动流畅的笔调，深入浅出地介绍了非线性科学的发展过程和研究进展，主要的研究内容和方法．