中国科学素质教育政策的反思与建构研究.pdf 本书以全民科学素质建设为背景,概述了科学素质教育的缘起、目标、内容及意义,考察了我国科学素质教育政策的发展历程,深入分析了我国科学素质教育政策的内容,调查分析了我国科学素质教育政策的执行成效、困境及其原因;提出了我国科学素质教育政策的构建策略。 叁号仓库 2022年09月10日 0 点赞 0 评论 4298 浏览
澳大利亚当代小说中的亚洲想象与民族神话建构研究.pdf 本书以后殖民主义为理论视角对澳大利亚当代主流作家创作的旅亚小说进行研究,旨在分析澳大利亚当代小说中亚洲形象刻画的特征及其变迁,并进一步厘清澳大利亚当代作家的亚洲形象表征及自我民族身份建构之间的关系。笔者认为,澳大利亚当代旅亚小说都以亚洲国家和人物为表征对象,他们对亚洲所做的想象性 叁号仓库 2022年07月17日 0 点赞 0 评论 4386 浏览
理论透视:中学校长培训过程建构的质性研究.pdf 本书是一本采用质性研究方法深入刻画和系统解构我国中学校长培训过程的著作,本书在知悉西方校长领导力发展的基本理论基础上,深入解析我国的校长培训过程建构实践。 叁号仓库 2022年09月10日 0 点赞 0 评论 4521 浏览
生成——中国道家哲学体系现代建构.pdf 与西方哲学构成观体系不同,中国道家哲学把宇宙万物看成是不断生成、生长、变化的存在。道家哲学认为宇宙万物起始于一个没有任何规定性的点一道,从这绝对无的点生成了最一般、最普遍的规定:本能一作用、实体一空间和过程一时间。作用、空间和时间是存在的普遍方式,规定了宇宙万物全部的存在。存在生 叁号仓库 2022年07月18日 0 点赞 0 评论 5060 浏览
民国初期西医教育的建构研究 : 1912~1937.pdf 本书主要从西医教育的办学主体、教育宗旨、教育模式、教育布局几个方面分析该期间西医教育在中国的构建,同时通过搜集相关档案史料、报刊史料及人物传记,运用统计分析和比较研究的方法,梳理并还原历史,分析西医教育形成的历史与社会背景,总结成功与失败的经验。 叁号仓库 2022年07月14日 0 点赞 0 评论 5139 浏览
制造自然知识:建构论与科学史.pdf 本书从社会建构论和科学史的视角,对科学家制造知识的过程做了全面而系统的分解。本书将科学看作人类社会和文化的产物,对传统科学进步观念提出了挑战,认为社会构建对科学家身份的认同和科学家知识产生的地方性有重要影响,其中语言、仪器、图像表征起到了不可或缺的作用。 叁号仓库 2022年07月15日 0 点赞 0 评论 5147 浏览
选择与建构 : 大脑和认知之谜的哲学反思.pdf 本书通过感知过程和记忆过程的分析,提出“记忆”和“自我”关系的新观点;阐述了符号、表达和理解的哲学意义,对工程思维和哲学研究中的“不对称”问题也有独到见解。 叁号仓库 2022年07月16日 0 点赞 0 评论 5407 浏览
基于观念建构的化学教学设计研究.pdf 本书分为九章,主要包括三部分内容:一是关于基于观念建构的化学教学设计的理论基础,包括观念建构的理论基础和教学设计的理论基础,阐述了两者相结合的国内外研究,指出了此研究的必要性;二是结合中学化学课程标准和教材分析以及相关理论,阐述了如何进行观念建构和教学设计;三是根据前面两部分 叁号仓库 2022年07月17日 0 点赞 0 评论 5504 浏览
学习场域的再制与建构:不同家庭背景大学生的学习投入研究 周菲 主编.pdf 《学习场域的再制与建构:不同家庭背景大学生的学习投入研究》遵循科学的研究原则,采用混合研究方法,以社会学相关理论为观照,详细阐释了家庭背景对大学生学习投入影响的过程。同时,对学习投入的结构、家庭背景的影响效应、结构制约的机制和路径、主体能动性发生的过程和本质等进行了深入考察,进而 叁号仓库 2024年01月20日 0 点赞 0 评论 5517 浏览
中国少数民族研究生招生优惠政策监评体系建构.pdf 《中国少数民族研究生招生优惠政策监评体系建构》主要围绕“如何坚持面向少数民族和民族地区,为少数民族和民族地区经济社会发展服务的政策宗旨”“‘优惠政策’执行成效怎样”“如何构建‘优惠政策’的监评体系”等一系列根本性问题进行研究和探讨,并结合时代发展的要求,力图构建我国少数民族研究生 叁号仓库 2022年07月18日 0 点赞 0 评论 5675 浏览