师范
儿童文学教程.pdf
本书是在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的前提下，经过长期调研，根据师范院校学前教育及小学教育专业人才培养目标及要求，遵循学前教育及小学教育教学特点，针对师范院校学生的实际情况，结合教学实践而编写的。按照科学、实用的原则，全书共九章，包括儿童文学概论、儿童文学的创作和阅读指导、儿歌和儿童诗、童话和寓言、儿童故事和儿童小说、儿童戏剧文学和儿童影视文学、儿童散文和
高等师范理科写作.pdf
本书主要论述中学、大学理科教师应掌握的写作知识，共分11章。全书从如何搜集整理资料、如何选科研课题分析入手，通过典型案例阐述了理科教师在进行实验报告、教案编写、科学技术考察报告、学术论文等文章的写作方法。
农村常用化验.pdf
本书介绍了如何建立农村化验室，以及对土壤、作物、肥料和水的化验方法。在每一部分的内容安排上，先介绍较易被广大群众所掌握的速测方法，然后再介绍有一定条件才可进行的常规方法。在每一化验项目中，一般都叙述了化验的意义、方法的原理、试剂与配制、测定步骤和计算结果等。 本书
数学师范生整合技术的学科教学知识发展研究.pdf
整合技术的学科教学知识(TPACK)是教师使用技术进行有效教学的基础。本书探讨如何帮助教师获得这一类知识的问题。具体而言，本书作者组织了13个数学师范生开展了一项教师发展实验，通过“学习TPACK课程，参加同课异构活动”的理论提升与实践探索相结合的途径，促进了师范生整合技术的学科
农村应用物理基础.pdf
本书联系农村中经常遇到的一些实际问题，比较系统地介绍物理学的基础知识，以供农村中普及科学知识之用．全书包括七编：一、力学基础知识及其在农村中的一些应用；二、热学基础知识及其在土壤，气象中的一些应用；三、力学和热学知识及其在拖拉机中的应用；四、光的传播和常用光学仪器；五、电工原理；
地理师范生教学技能训练手册.pdf
本书遵循中学地理教师的职业生涯发展规律，以开启教师职业愿景、提升教师职业能力为切入点，以提升综合素养与地理教学技能为核心进行内容设计。全书包括地理师范生成长之路、教学设计技能、课堂导入技能、教学语言技能、讲授技能、教学媒体技能、提问技能、课堂教学活动组织技能、课外地理活动组织技能
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