小学教师职业道德.pdf
【配套资源：课件】百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。小学是我国基础教育的主阵地，是教育事业金字塔的地基。学高为师，德高为范。小学教育的成功关键在教师，而教师的素质特别是职业道德素质的高低，直接关系到小学莘莘学子的健康成长，影响着民族和国家的未来。因此，小学教师职业道德研究成为一项与时俱进、历久弥新的重要课题。 本书以小学教师职业道德为主题，注重继承与创新相结合、理论与实践相结
小学教育
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中国古代文学作品选.pdf
本教材面向专科起点的汉语言文学专业编写，编选了中国古代文学课程中重点的作家作品，选材上注意了作品的代表性、题材的广泛性、体裁的全面性以及风格的多样性，因此也适合广大文学爱好者阅读鉴赏。 在体例编排上，所选篇目有作者简介、原文、注释和简析四部分组成。作者简介部分，因配套的文学简史有更为详尽的介绍，所以简明扼要。原文部分，根据篇幅长短或选全文或者节选，主要依据原始版本，并参照了一些通
小学语文教学技能导练.pdf
本教材极具时代感，反映具有时代特点的新观念，让学生接受新思想，形成符合时代精神的价值观念。首先，教学内容具有时代气息，能使学习者感受到时代的脉搏，获取新信息，并受到启发。其次，及时反映小学语文教学的新成果、新思维，运用和传递小学语文学习的新知识、新方法。最后，充分注意信息技术背景下的学习方式，为网上学习提供机会与可能，注意培养学生多方面获取信息、自主处理信息的能力。 本教材结合了小学
中国古代文学简史.pdf
本教材按照历史分期，系统介绍中国古代各个历史时期的代表作家、风格流派、经典作品、文学思潮等内容，展现古代文学发展的整体性、连贯性，力求突出文学发展的“时代”特色，梳理各种“文体”的源流演变，帮助学生全面了解中国古代文学发展演变的历史过程，同时指导学生阅读大量古代文学作品，引导学生领悟古代文学作品的魅力，具备独立分析、鉴赏、讲解古代文学作品的能力，为学生奠定比较扎实的古典文学基础，提升学生在未来职业
硬笔楷书基础训练教程.pdf
【配套资源：课件】本教程结合师范专业学生硬笔楷书的书写实际编写，内容分为理论知识，硬笔楷书书写训练，书体介绍和作品欣赏以及附录四大块。理论知识部分介绍了钢笔和粉笔的产生与发展、钢笔字和粉笔字的书写姿势、钢笔和粉笔的执笔及运笔方法、钢笔和粉笔楷书的笔顺；硬笔楷书书写训练部分介绍了钢笔和粉笔楷书的笔画、偏旁、结构；书体介绍和作品欣赏部分呈现了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书七种书体，并收录
小学语文教学技能实训.pdf
本书突出“教学做一体化”和“工学结合”的特点，形成以工作任务为核心的专业技能实训体系，分为小学语文备课技能、小学语文教学实施技能、小学语文教学评价技能、小学语文教学反思与听评说课技能四大模块，每个模块又以任务、方法步骤、情境和案例来引导学生进行小学语文教学技能的系统训练，是一本适合小学教育语文方向的师范生的专业教材。 本书既可以作为高等院校小学教育专业教材，也可作小学语文教师职后培训
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小学数学教学技能导练.pdf
本书的编写参照了原国家教育委员会1994年颁布的《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲（试行）》。在编写过程中，我们始终坚持方向性、科学性、实践性、创造性原则，结合师范教育的特点，努力坚持对高等师范学校学生进行“双专业”训练的方向，引导学生树立成为21世纪高素质优秀教师的志向;本书着力于技能训练的指导，使教者好教，学者切实受到训练，突出实践性;我们在借鉴、参考大量中外教育理论著作和教育实践经验的
