实施
实施“双自”教育 促进自主发展.pdf
本书作为上海市蔡路中学历经5年多精心探索的教学成果，所含类型丰富，包含：内涵、情报、现状、教育目标、教育内容、实施基本过程、实施途径、策略、方法和评价体系等，对学生通过发展“双自”素养促进自主发展，对教师提升实施“双自”教育促进教育教学的综合素养，促进学校的内涵发展，促进家长育子素养的提升等提供了可以借鉴的经验。本书主要内容有：农村学校实施“双自”教育促进学生自主发展的实践研究，一级子课题报告，小
基于核心素养理念下初中生课堂学习活动设计与实施的实践研究.pdf
本书是浦东新区2017年教育科研区级重点课题“基于核心素养理念下初中生课堂学习活动设计与设施的实践研究”的综合成果，以及后续深化研究的新成果的汇编，包括结题总报告、子课题报告、研究课课例和主题式案例4个篇章，集中阐述了学生在课堂学习活动设计和实施方面的素养发展情况，提出了发展目标以及培养内容，探讨了基于核心素养理念的学生课堂学习活动设计和实施举措，并探索了基础教育学校教师学科教与学方式与评价的改进
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