高校教学二重主体心理契约履行现状及契合程度调查研究.pdf
《高校教学二重主体心理契约履行现状及契合程度调查研究》从教学二重主体——教师和学生的视角出发，以统计学专业为例，将心理契约等理论引入统计学高等教育研究领域，通过构建师生心理契约量表和开展实地调研，系统评价现行专业培养模式中，教师与学生二重主体在心理契约中的契合程度及存在的缺口，探
孙玉环
数据支持与管理的SAS编程技术及实现案例 : 基于计算机辅助调查模式.pdf
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调研与教学精选案例.pdf
本案例集分为“调研报告篇”“教学案例篇”“实验项目篇”三篇，共包括七个完整的精选案例，这些案例均来自于作者多年从事案例教学、实验教学、实践教学以及承担教学研究项目和指导学生参加各类创新大赛、调研大赛所积累的教学和科研成果。