大学语文

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本书共分为十个单元。前六个单元分别从“认识人生”、“参悟哲理”、“借鉴历史”、“思辨科学”、“亲近自然”、“鉴赏艺术”六个方面培养学生的人文精神,后四个单元突出语文学习的实用性,分别从“口语表达”、“写作训练”、“文学概论”和“佳作选评”四个方面有针对性地提高学生的语言沟通和读写

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本书按照文学体裁分为古代诗歌、现当代诗歌、古代散文、现当代散文、古代小说、现当代小说、古代戏剧、现当代戏剧8个单元。

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《大学语文(修订版)》融工具性和人文性于一体,重视与中学语文的衔接及对中学语文的拓展和深化,内容分为家国情怀、品行修养、经济人文、管理智慧、民俗遗产、诗意人生、异域风情、应用写作八个单元,精选名作73篇,每一篇目基本包括正文、注释、阅读提示及思考与训练四项内容。《大学语文(修订版

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本教材在第1版的基础上,根据高职业教育人才培养目标,并结合学院专业特点和办学特色,突出人文性、职业性、时代性、专业性。将《大学语文》作为"文化艺术"模块的核心课程,通过对学生加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面的教育,以提高全体学生的文化品位、审美情趣和职业素养。本书选文力求体现人文性、职业性、实用性和时代性的特征,精心遴选了文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学方面的作品,满足语文课堂教学

新编大学语文教程 刘燕,周加胜,吴涛主编.pdf

本书分为上、下两编。上编是文学常识与作品鉴赏,下编是实用文体写作。上编按“守本求善”的原则,以文体为分类标准,勾勒各种文体的发展演变历史,选取经典作品进行详细解读。下编遵循“经世致用”的原则,概述实用文体的发展简史及其特性、功能后,分别介绍各类实用文体及其写作方法,还专门介绍申论

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本书是在第2版的基础上,多年深入教学与研究,在借鉴国内语文教学经验与教材编写体例的基础上,根据当前新时代中国经济社会发展对高素质技能型人才的需求,为培养和提高高职院校学生的语文能力与水平而修订的适应性教材。全书分为人生百态、文化长廊、人与自然、走近科学、人在职场、名家讲坛和应用文汇七个单元,力求体现人文性、职业性、实用性和时代性的特征。本书可以作为高职院校“大学语文”课程的教材,也可以作为高职院校

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本书以文学史为线索,分8个情境安排了各个时期的文学概述和文本选读,包括先秦两汉文学、魏晋南北朝文学、唐代文学、宋元文学、明清文学、现代文学、当代文学和外国文学。本书还特别安排了相关的思考与练习题,以帮助学生更好地理解文本内容。作为大学生人文素质教育的一个重要组成部分,“大学语文”这门公共基础课越来越受到各高等学校的重视,已成为许多高校学生的必修课,旨在让学生在优秀传统文化的潜移默化中汲取营养,涵

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本书具体分为:家国情怀、品性修养、经济人文、管理智慧、地域关怀、诗意人生、异域风情、实践创作。精选了儒家、道家等传统经典,以及体现古代经济与管理思想、展现各地域文化特色的相关篇目。

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本书共分14个单元,每单元包括的主要内容有导论和范文,又在每篇范文后面附有“作者简介”、“注释”、“学习提示”、“思考练习”、“延伸阅读”等内容。