大学语文

《大学语文》(第3版).pdf

本书是在第2版的基础上,多年深入教学与研究,在借鉴国内语文教学经验与教材编写体例的基础上,根据当前新时代中国经济社会发展对高素质技能型人才的需求,为培养和提高高职院校学生的语文能力与水平而修订的适应性教材。全书分为人生百态、文化长廊、人与自然、走近科学、人在职场、名家讲坛和应用文汇七个单元,力求体现人文性、职业性、实用性和时代性的特征。本书可以作为高职院校“大学语文”课程的教材,也可以作为高职院校

新编大学语文教程 刘燕,周加胜,吴涛主编.pdf

本书分为上、下两编。上编是文学常识与作品鉴赏,下编是实用文体写作。上编按“守本求善”的原则,以文体为分类标准,勾勒各种文体的发展演变历史,选取经典作品进行详细解读。下编遵循“经世致用”的原则,概述实用文体的发展简史及其特性、功能后,分别介绍各类实用文体及其写作方法,还专门介绍申论

大学语文(第2版).pdf

本教材在第1版的基础上,根据高职业教育人才培养目标,并结合学院专业特点和办学特色,突出人文性、职业性、时代性、专业性。将《大学语文》作为"文化艺术"模块的核心课程,通过对学生加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面的教育,以提高全体学生的文化品位、审美情趣和职业素养。本书选文力求体现人文性、职业性、实用性和时代性的特征,精心遴选了文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学方面的作品,满足语文课堂教学

大学语文(修订版).pdf

《大学语文(修订版)》融工具性和人文性于一体,重视与中学语文的衔接及对中学语文的拓展和深化,内容分为家国情怀、品行修养、经济人文、管理智慧、民俗遗产、诗意人生、异域风情、应用写作八个单元,精选名作73篇,每一篇目基本包括正文、注释、阅读提示及思考与训练四项内容。《大学语文(修订版

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本书按照文学体裁分为古代诗歌、现当代诗歌、古代散文、现当代散文、古代小说、现当代小说、古代戏剧、现当代戏剧8个单元。

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本书共分为十个单元。前六个单元分别从“认识人生”、“参悟哲理”、“借鉴历史”、“思辨科学”、“亲近自然”、“鉴赏艺术”六个方面培养学生的人文精神,后四个单元突出语文学习的实用性,分别从“口语表达”、“写作训练”、“文学概论”和“佳作选评”四个方面有针对性地提高学生的语言沟通和读写

新理念大学语文 第2册.pdf

《新理念大学语文》为面向国内高校学生的大学语文课教材,全套为2册。本书为第2册,共10课,话题包括“女性的光辉”“诚信”“友善”“汉字与书法”“非物质文化遗产”“中医中药”“中国建筑”“工匠精神”“城市与文明”“旅行”。每一课选篇注重思政性和教育功能,学生不仅能学习语言本体知识,还能通过对语料的学习达到受教育的目的。每课包含“主课文”“微听力”“微朗诵”“微阅读” “微交际”“微写作”六个板块。每

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本书由上编“阅读欣赏”和下编“写作实践”两部分构成。其中上编由12个主题单元构成,每个单元主题均为一句古诗,涵盖了美景、游记、思乡、乡愁、少年、青春、亲情、爱情、友情、女性、怀古、哲理、惜时、理想、信念、成功、创新、科技、正直、诚实、爱国等方面的内容。文章选用古今中外经典名篇,体裁多样,散文、诗歌、小说、戏剧均有涉及。下编由四个部分组成,分别为:应用文写作基础 ;实用文体写作;常见公文写作;教育小

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本书根据高职高专院校教学需要,按照内容分为六个单元,分别是“思想盛宴”“艺术荣光”“行走中国”“儿童视界”“人物春秋”“小说天地”。每个单元编写一个“导读”,指导学生阅读。全书精选古今中外名篇佳作,突出选文的经典性与新颖性。每篇课文除正文外,按照“注释”“作品分析”“思考练习”三个部分编写,每个单元安排一个“延展阅读”,选择若干名篇,以增加学生阅读量。本书注释精练,作品分析精到,思考练习难易恰当,