义务教育阶段教师心理健康素质测评研究.pdf
《义务教育阶段教师心理健康素质测评研究》初步总结了国内关于义务教育阶段教师心理健康素质的相关研究，为未来的相关研究奠定了基础，为认识义务教育阶段教师的心理健康素质提供了一个初步的框架。《义务教育阶段教师心理健康素质测评研究》既为义务教育阶段教师心理健康素质的测评提供了一个可供选择
刘金平
社会变迁与大学生价值观的发展.pdf
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理解·沟通·控制 : 公众的风险认知.pdf
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心理与行为研究入门指南.pdf
本书主要内容包括心理学研究概述，研究选题，研究假设，研究取样，研究的信度和效度，数据收集方法(包括实验法，准实验法，心理测验法，问卷法，观察法，访谈法等)，数据的整理与统计分析(包括t检验，F检验，卡方检验，相关检验)，研究报告的写作。