线性代数学习指南.pdf
本书内容包括线性方程组的消元法、矩阵、行列式、矩阵的秩与向量空间、线性方程组、特征值与特征向量、线性空间与线性变换、线性代数的应用，各章分为内容提要、题型归类与解题方法、自测及解答三大部分。
代数学
线性代数学习辅导与习题解析.pdf
本书内容分为行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换与线性方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵与二次型、线性空间与线性变换6章，每章包括本章知识要点、典型习题解析和自测题及解答。
线性代数学习指导.pdf
本书根据主教材的内容相应地分为行列式、矩阵、n维向量空间、线性方程组、相似矩阵及二次型，以及一个总习题分析和解答。前5章都分为内容摘要、学习指导、习题分析和解答三个部分。
线性代数学习指导.pdf
本书是《线性代数教程》（第四版）（罗从文，科学出版社，2019）的配套教学辅导用书，内容按照主教材的章节顺序编排：线性方程组与矩阵、矩阵运算及向量组的线性相关性、向量空间Rn 、行列式、矩阵特征值问题及二次型. 每章内容包括主要内容、教学要求、疑难问题解答、常见错误类型分析、课后
数学真理困境与当代数学实在论研究.pdf
《数学真理困境与当代数学实在论研究》以保罗·贝纳塞拉夫（Paul Beacerraf）的数学真理困境为出发点,运用语境分析方法剖析当代数学实在论,求解该困境不同诉求的必要性与合理性,系统论证基于“科学”、“语言”、“自然”与“语境”之实在论的优势与不足,最后以实践为基础,提出一种
代数溯源：花拉子密《代数学》研究.pdf
本书介绍了中世纪伊斯兰文明中的数学成就、著名伊斯兰数学家花拉子密及其代表作《代数学》，并将《代数学》与不同文明、不同历史时期的相关数学著作进行比较，以此来探究花拉子密的数学思想渊源及其在数学史上的重大作用。此外，为便于读者更好地全面了解《代数学》这本著作，本书最后附上了这本书的全
中国古代数学教育史.pdf
本书论述了中国古代数学教育史，包括五个历史时期数学教育的机制、数学教育思想、数学教育的重要人物及其流派。
线性代数学习辅导.pdf
本书共分五章，每章包括目的与要求，知识框图，内容提要疑难问题解析，方法、技巧与例题分析，习题全解等内容。
- «
- »