人际沟通

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本书共分九章,前六章主要介绍了人际沟通的基本理论、基本常识和技巧,后三章主要按临床科室及特殊人群的分类方式分别介绍各自的特点及独特的沟通技巧。

人际沟通(第四版).pdf

本教材为中等职业教育数字化创新教材之一。教材内容总体分为两大部分,即人际沟通的理论知识和实践应用。全书共 7章,分别为绪论、语言沟通、非语言沟通、沟通技巧,人际沟通在日常生活中的应用、人际沟通在护理工作中的应用及人际沟通在医疗工作中的应用。本书本着以学生为中心的编写理念,主要介绍

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本书介绍了人际沟通的常识和人际沟通的技巧;重点阐述在医务工作中,护士以及医务人员与患者之间的沟通及其在医疗中的应用。

人际沟通与交往(第3版) 惠亚娟 主编.pdf

本书共7章,第1~2章为总论,介绍了人际关系与人际沟通的基本概念和相关理论、人际沟通的影响因素等内容。通过学习相关内容,学生可以充分认识到掌握正确的人际沟通方法、建立良好人际关系在学习和工作中的重要性。第3~7章为分论,分别介绍了语言沟通、非语言沟通、特定情景的沟通、与特殊患者的

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全书共分七章,分别为绪论、语言沟通、非语言沟通、沟通技巧、人际沟通在日常生活中的应用、人际沟通在护理工作中的应用及在医疗工作中的应用。

人际沟通 | 2版.pdf

本书共分七章,分别为绪论、语言沟通、非语言沟通、沟通技巧、人际沟通在日常生活中的应用、人际沟通在护理工作中的应用及在医疗工作中的应用。

人际沟通(第2版) 孙畅,杨翠红 主编.pdf

《人际沟通(第2版)》是依据教育部《中等职业学校护理专业教学标准》,结合最新《护士执业资格考试大纲(试行)》编写而成。《人际沟通(第2版)》具有如下特点:①教材与护士执业资格考试接轨,清晰标注考点,并针对每个考点匹配试题,便于学生巩固所学知识。②每章节先由案例导入教学,引导学生思

护理礼仪与人际沟通.pdf

本书是在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的前提下,根据我国应用型职业教育的要求,针对医学院校学生的教学特点,经过长期调研,结合大量医护人员的教学实践编写而成的。按照科学、实用的原则,本书分为上、下两篇。上篇主要介绍护理礼仪,包括绪论、礼仪与修养、基础礼仪介绍、护士职业礼仪、护理工作礼仪、护理涉外礼仪;下篇主要介绍人际沟通,包括人际关系与人际沟通、沟通的技巧及方法、