应用型高等院校创新创业教育 模式研究——基于互联网+.pdf
本书结合应用型本科院校人才培养的内涵、目标和定位，辨析我国应用型本科院校大学生创新创业教育发展的必然性和紧迫性，分析当下应用型本科院校大学生创新创业教育存在的问题，确立该类院校进行创新创业教育遵循的基本原则，构建应用型院校“双创聚能环”教育模式，优化实施路径，并对众创空间、大学科
互联网+
“互联网+”背景下信息化教学资源共建共享与服务.pdf
目前国内关于信息化教学资源的学术专着，尚存在理论滞后、实效不够、实用性不强、表征单一、接地气不足等现实问题。为破解上述问题，《“互联网+”背景下信息化教学资源共建共享与服务》按照“总—分”的写作思路，遵循设计、开发、利用、管理和评价的信息化教育五个研究范畴的逻辑思路，以信息化教学
互联网+行动计划发展战略研究 陈左宁等 著.pdf
本书内容包括国内外互联网+发展现状及我国互联网+行动推进过程中存在的“卡脖子”问题分析，面向新时代、新形势、新需求，提出新时代互联网+行动计划发展路线及互联网+系统的新内涵、新体系架构、新技术谱系（技术、标准、评估、管理等），并从科技专项、产业发展、应用实施示范、政策与保障等方面
互联网+工程建造模式.pdf
“互联网+”国家战略的提出，正在深刻地影响着很多行业，其中也包括工程建设行业。想要通过互联网的开放共享优势更好地配置市场资源，实现工程建设行业的转型升级，就需要用互联网思维来改造工程建设行业的上下游价值链，并利用互联网、云计算、大数据等新一代信息技术，实现工程建造模式变革。本书提
互联网+文化创意类产业大学生创新创业教程.pdf
在“双创”背景下，大学生创新创业是近年来高校管理、教育领域研究的重点。本书系统地论述“互联网+”时代背景下，大学生在文化创意产业从事创新创业的理论及应用实践，详细地阐述文化创意类产业大学生的创业模式、人工智能对文化创意类产业的影响、大学生在文化创意领域创新创业的胜任力要求。本书共
“互联网+”下中国P2P 网络借贷市场研究.pdf
21世纪以来，作为跨界新兴领域的互联网金融飞速发展，它既与传统的间接金融不同，也异于现代的直接金融，是集互联网的便捷、快速和金融的融资、借贷于一体的新金融模式。P2P网络借贷平台的发展壮大弥补了一些传统借贷无法解决的问题，逐渐在我国的互联网金融行业占据重要位置，但和其他新生事
大学生安全教育（互联网+）.pdf
改革开放以来，我国高等教育得到迅速恢复和发展。进入20世纪90年代，更是迅猛发展。职业技术教育是现代教育的重要组成部分，是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱，其根本任务是培养生产、建设、管理和服务第一线的技术型应用人才。高等职业教育作为我国高等教育的一个类型，在推动社会发展、技术创新、劳动力素质提升方面起着十分重要的作用。高等职业院校的大学生作为国家技术人才的后备力量，是祖国的未来、民族的希望，
“互联网+”教育生态建构的实践研究 曾杰等 著.pdf
建设高质量教育体系是我国教育现代化发展的重要目标。随着信息技术与教育的深度融合，教育改革不断深入，重构教育生态的教育变革不断呈现。 《“互联网+”教育生态建构的实践研究》围绕“重构教育生态”这一主题，从理论层面阐述了“重构教育生态”在信息科技革命快速发展的时代背景下的
互联网+服务背景下“数字福建”发展研究.pdf
“数字福建”是对福建省区域信息化的概括，也是对信息社会福建地区区域治理体系、治理能力和公共服务能力构建过程和构建目标的一种概括。本书全方位、多角度地研究了互联网+服务背景下“数字福建”发展的相关内容。首先，本书系统分析了“数字福建”产生和发展的背景、“数字福建”发展的成效与需要强
“互联网+”时代的远程医疗服务运营关键问题研究.pdf
本书全面介绍了“互联网+”时代下远程医疗服务管理的关键问题，系统剖析了远程医疗服务的技术基础和管理基础，进而探讨了远程医疗服务的需求分析和价值分析，深入研究了远程医疗服务推动分级诊疗和医疗控费的机制，提出了远程医疗服务的流程及其持续运营的商业模式和支撑体系，为远程医疗的发展提供了