- 作者：傅建明
- ISBN：978-7-309-12192-6
- 出版社：复旦大学出版社
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【配套资源：课件】
本书依据学前教育学的知识体系，结合《教师教育课程标准（试行）》、《幼儿园教师专业标准（试行）》和国家考试中心发布的《综合素质》（幼儿园）与《保教知识与能力》考试大纲编写。学员既能学到相应的学科知识与技能，又有助于顺利通过国家教师（幼儿园）资格考试。
本书在第一版的基础上，强调实践导向、案例引领，让学员在阅读相关案例的同时准确地理解相关原理。内容共有十一个章节，分别是：学前教育与学前教育学；学前教育与社会发展；学前教育与儿童发展；学前教育目的；幼儿园的活动；幼儿园的游戏；幼儿园的环境；幼儿园班级管理；幼儿园教育评价；幼儿园教师以及幼儿园与家庭、社区和小学。每一章都安排有学习目标、学习导引、知识结构图、本章小结等栏目。体例安排上既体现出适合教学的特色，同时又穿插了体现各知识点的真题。希望学员在整体把握每个知识点的逻辑结构与重点的同时，能够掌握相应的学习方法，完成相应的逻辑思维训练。
和本书相配套的形成性练习册（含十一个章节的针对性练习以及六套综合模拟试卷）根据国家教师（幼儿园）资格考试的最新题型设计，有助于学员通过国家教师资格考试。
本教材文字生动易懂，案例丰富，知识结构完整，实用性与针对性强，适合学前教育专业本专科学生使用，特别有助于参加幼儿园教师国家资格考试的学员使用。
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