• 作者:徐华莉
  • ISBN:978-7-309-10910-8
  • 出版社:复旦大学出版社
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【配套资源:课件】
本书分上下两个篇章,其中上篇为“0~3岁儿童音乐启蒙与指导”,下篇为“0~3岁儿童美术启蒙与指导”。

   上篇共有五个篇章,第一章重点强调了音乐对0~3岁儿童身心发展的意义;第二至第五章针对音乐中的音色、节奏、速度、力度等要素,科学地选择相应的音乐材料,融于生活,没计出适于0—3岁儿童年龄特点,便于家长在生活中随时随地进行亲子游戏,并有层次性、系统性地向家长介绍了0~3岁儿童音乐诸多要素的感知能力、方法,如何进行亲子游戏的玩法案例。
   下篇也共有五章,以实用性、操作性为主要书写理念,从0~3岁儿童的发展规律来讲儿童的美术活动,每个部分均结合典型案例、内容阐述、育儿宝典、家长沙龙等方面,深入浅出地分析0~3岁儿童不同年龄段美术学习所隐藏的宝贵信息。
   本书可作为幼儿师范院校、职业院校早期教育的专业教材,也适用于早教中心、亲子园、亲子俱乐部、儿童活动中心等机构,还可为广大家长科学育儿提供参考。

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