职业教育

幼儿教师音乐技能(歌曲弹唱)(高等职业教育学前教育新业态系列教材).pdf

本书是高等职业教育学前教育新业态系列教材,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念。本书设有基础篇与实践篇,共六个单元,包括幼儿歌曲弹唱概述、幼儿歌曲伴奏常识、幼儿歌曲伴奏编配、钢琴弹奏基础、歌唱与幼儿歌曲演唱和幼儿歌曲弹唱应用,可满足歌曲弹唱技能训练的要求,还可以分别用于钢琴基础和歌唱的教学。本书设计了大量补充曲目,供教师分层

欧美四国职业教育立法:路径·机制·模式 荣艳红等 著.pdf

对于四国职业教育立法,《欧美四国职业教育立法:路径 机制 模式》在明确其整体框架与结构的基础上,首先从历史角度分析了其路径选择与路径形成问题,其次对其创制与运行背后的动力机制以及立法在实际运作过程中形成的典型管理模式进行了深入剖析,最后在总结其整体特征的基础上对未来我国职业教育立

职业教育“三教”改革实践研究与管理评价 许爱军等 著.pdf

“三教”改革事关“谁来教”“教什么”“怎么教”三个核心问题,是职业教育改革发展的重大课题。立足新时代、面向新征程,重新审视和全面梳理“三教”改革的发展脉络和内生机理,具有重要的现实意义和实践价值。全书分为“三教”改革的发展逻辑与目标要求、“三教”改革的建设内涵与实施路径、“三教”

机器学习技术(职业教育计算机系列教材).pdf

本书通过理论讲解与应用实例相结合的项目式任务式编排,展示了机器学习的基础方法和模型,注重实践过程,为读者后续学习打下基础。本书基于Python语言总结了回归、分类、聚类三种分析方法,主要内容包括线性回归、逻辑斯特回归、朴素贝叶斯分类、决策树分类、随机森林、支持向量机、KNN分类和K均值聚类共八个任务,并附有相关程序代码及参考答案。本书可作为职业院校计算机类、大数据类与人工智能类专业及相关专业的课程

单片机技术及应用(高等职业教育电子信息工程系列精品教材).pdf

本书以项目为载体,依据典型工作任务需求组织技术要素和知识要点,构建了基于工作过程的项目化教学体系,开发了项目驱动、任务引领的教学内容。全书以89C51单片机的应用为对象,循序渐进地引导学生掌握单片机原理、接口、通信、寄存器、A/D技术、应用开发技术等。内容设计理论与实践相结合,注重过程,知识点覆盖全面,相关章节都融入相应的课程思政元素,有意识地培养学生爱岗敬业和精益求精的“工匠”精神。书中所有的代

高职高专商务英语听力教程1.pdf

“商务英语听力”是商务英语专业的一门专业必修课,是一门商务知识学习和英语听力技能训练并重的课程。本教材通过系统渐进式的听力技能训练,帮助学生拓展语言基础知识和商务专业知识,掌握听力学习策略和方法,拓宽听力训练渠道,培养良好的听力习惯,增强听力学习的信心,从而使学生在各种商务环境下熟练运用英语和商务知识技能,正确理解、分析所吸收的信息,并由此做出判断和推理,进行有效的英语交流和商务活动。在教材建设

机械制图(高等职业教育汽车及机械工程系列精品教材).pdf

本书以职业能力发展为主线,将国家职业标准融入各章节,由浅入深,由易到难,介绍了制图的基本知识和技能,投影理论基础,基本体的投影,轴测图绘制,截交线和相贯线,组合体,零件图,连接类零件绘制,支承与传动类零件绘制以及装配图绘制。书中配有二维码,对于复杂的零件图、装配图,扫码后即可观看详细的立体图形及拆装动画演示过程。全书内容力求精炼,以“必须、够用”为度,注重理论和实践的紧密结合。本书适合高等职业教育

数据库原理与应用(SQL Server)(职业教育计算机系列教材).pdf

本书以“数据库原理与应用”课程的教学需要为基础,以模块为编写单位,结合实际应用场景,培养学生使用数据库技术解决实际问题的能力。本书内容主要包括数据库概述、数据模型与数据库系统结构、SQL语言基础及数据定义功能、数据操作、高级数据查询、视图和索引、关系型数据库理论、数据库设计、事务与并发控制、Transact-SQL程序设计、存储过程、游标和触发器SQL Server 2014的安全性管理以及备份和

Python编程基础(职业教育计算机系列教材).pdf

本书为根据职业院校计算机技术人才培养需求编写而成的活页式教材,通过介绍Python在不同情况下的应用实例,提升读者的Python语言开发技能。本书内容主要包括学生成绩管理系统、投票系统、租车系统、图书信息采集系统共物个程序的搭建,以及与项目对应的工作任务单,帮助读者巩固学习效果。本书从Python编程语言的而特点开始,通过具体项目和任务,循序渐进,逐步介绍该语言的语法结构与编程思维,富有习题与参考

MCGS嵌入版组态控制技术及应用(高等职业教育智能制造系列新形态教材).pdf

本书为高等职业教育机电一体化、电气自动化类专业理实一体化教材,主要介绍工控组态软件——MCGS嵌入版组态软件在典型工业控制系统中的具体应用,以实用、易用为原则,采用项目化活页式教材编写方式,将“问题引导”作为学习工作的主线贯穿于完成学习任务的全部过程,让学生有目标地在学习资源中查找所需的专业知识,思考并解决专业问题。辅助微课、仿真工作环境等丰富信息化资源,对各种控制系统进行了详细的讲解,其目标在于