现代教育技术实训教程(第3版).pdf 本书以在职教师信息技术应用能力的发展性要求为逻辑起点，以师范生“现代教育技术应用”课程学习中的一般学习过程为依据，结合师范生教育技术学习中应具备的能力要求，构建了中小学教学中常见的教学应用场景，采用案例式方式进行教学内容的组织。本书的内容涵盖当前在中小学教学中教师常用的教育技术应用能力要求，结合师范生信息技术应用能力的基础技术素养、技术支持学习、技术支持教学三个维度六个单元的知识模块框架，编写了具 叁号仓库 2022年09月14日 0 点赞 0 评论 473 浏览
