五四运动是中国革命的新阶段即新民主主义革命阶段的开端。最能体现五四运动性质的口号是（ ）。
五四运动是中国革命的新阶段即新民主主义革命阶段的开端。最能体现五四运动性质的口号是（ ）。
阶段
毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大理论成果，是在中国革命和建设的实践中逐步形成和发展起来的。在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟，其标志是（ ）。[2017年真题]
毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大理论成果，是在中国革命和建设的实践中逐步形成和发展起来的。在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟，其标志是（ ）。[2017年真题]
我国对个体手工业的社会主义改造，采取了类似改造个体农业的逐步过渡的方法。其中与农业社会主义改造中高级社在性质上相一致的手工业的社会主义改造的形式是（ ）。
我国对个体手工业的社会主义改造，采取了类似改造个体农业的逐步过渡的方法。其中与农业社会主义改造中高级社在性质上相一致的手工业的社会主义改造的形式是（ ）。
中国在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是（ ）。
中国在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是（ ）。
如下图所示，质量为m的摆球在A点从静止开始运动，到最低点B处线被拉断．已知线长L＝1.6m，悬点O离地面为6.6m，空气阻力不计，问，摆球落点距C多远?（取g＝10m／s2）
如下图所示，质量为m的摆球在A点从静止开始运动，到最低点B处线被拉断．已知线长L＝1.6m，悬点O离地面为6.6m，空气阻力不计，问，摆球落点距C多远?（取g＝10m／s2）
高质量发展阶段学校办学自主权研究 蒲蕊 著.pdf
转向高质量发展阶段要办好人民满意的教育，建设高质量教育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，中小学亟待持续增强自身的办学活力，提升自主办学、依法治校的能力。《高质量发展阶段学校办学自主权研究》立足于我国高质量发展的阶段性特征，从法律、行政、组织、伦理、教育等多维视