专业化的解构与重建——美国当代教师教育政策与实践研究.pdf
本书以议论批判分析的方法论为基础，在对美国专业化教师教育体系的形成进行历史回顾的基础上，深入分析了20世纪80年代以来以结果问责制为主导的美国教师教育政策与实践的发展状况，对美国新时期作为专业教育的教师教育的重建态势进行了研究，以此为基础，对我国教师教育改革的发展方向进行了分析和
重建
资源环境承载能力评价 : 国家汶川地震灾后重建规划.pdf
本书根据水土资源、生态重要性、生态系统脆弱性、自然灾害危险性、环境容量、经济发展水平等指标的综合评价，将重建规划区分为适宜重建区、适度重建区和不宜重建区等。
荧光显微图像3D重建技术与应用.pdf
本书以显微光学成像系统获取的降质荧光显微样本图像或图像栈为研究对象，利用有效的图像去噪、去模糊和3D重建方法，获得更高清晰度和对比度的荧光显微图像，或者样本3D模型，便于后期观察与分析。
西南山地退化生态系统评估与恢复重建技术.pdf
本书在深入分析西南山地自然环境和社会经济概况的基础上，阐述了西南山地在区域生态安全中的战略地位和主要生态环境问题，分析了这些问题的成因，研究了西南山地景观格局动态变化及其生态系统功能的影响等。
教育的使命 : 汶川地震灾后学校教育的反思与重建.pdf
本书通过对地震重灾区若干中小学进行实地调研，从教育观念的重塑、灾后临时学校的建设与发展、灾后学校课程教学的反思与重建、灾后儿童成长环境的重建、国外学校应急教育的经验与借鉴这五个方面反思和总结我国学校教育的成功经验与不足之处，探求教育关怀个体生命的普适价值和服务民族振兴的历史责任的
电阻层析成像有限元模型与图像重建算法.pdf
本书共分6章，主要内容如下第1章包括电阻层析成像技术概述、发展概况及研究难点与热点；第2章简要介绍了电阻层析成像数学模型及正问题计算方法，第3章对电阻层析成像逆问题进行了概述，并重点阐述了几种常用的图像重建算法;第4章介绍了电阻层析成像有限元模型优化；第5章详细介绍了作者提出并通
骨组织修复与重建材料.pdf
本书介绍了骨组织修复与重建材料，引入骨组织修复与重建材料中的“生物活性”与“生物活化改性”概念，介绍了近年来研究与开发比较活跃且具有应用前景的部分骨组织修复与重建材料，构建出生物活性涂层－表面生物活化钛基复合结构的一类新型植入材料，并对这种新型复合材料在结构、体外生物学性能及体内
基于机载LiDAR点云的建筑物三维模型重建.pdf
《基于机载LiDAR点云的建筑物三维模型重建》是“十二五”973项目“高分辨率遥感数据精处理和空间信息智能转化的理论与方法”课题四“高分辨率遥感影像的自然地表与人工地物三维重建”的部分研究成果总结,内容涉及机载LiDAR点云中建筑物的快速检测、建筑物点云的面片提取、建筑物拓扑重建
玉树地震灾后恢复重建 : 资源环境承载能力评价.pdf
本书内容包括：区域概况与灾损遥感监测、自然地理条件评价、地质条件与灾害危险性评价、生态保护重要性评价、社会经济发展基础评价等。