邓小平理论

山东省某乡镇,积极转变干部的工作作风,急群众之所急,想群众之所想,以实际行动落实科学发展观的要求。乡镇干部不再蹲在办公室里发号施令,而是住村办公,人户走访,征求意见,为群众出谋划策,帮助群众跑贷款,招商引资,吸引技术人才,为群众提供技术信息,筑路,修河,件件落到实处。群众对干部的信任度提高了,乡镇干部的工作也好做了,群众对党和政府更信任、更拥护了。  阅读上述材料用政治常识的有关知识回答:新形势下应如何加强党的建设?

山东省某乡镇,积极转变干部的工作作风,急群众之所急,想群众之所想,以实际行动落实科学发展观的要求。乡镇干部不再蹲在办公室里发号施令,而是住村办公,人户走访,征求意见,为群众出谋划策,帮助群众跑贷款,招商引资,吸引技术人才,为群众提供技术信息,筑路,修河,件件落到实处。群众对干部的信任度提高了,乡镇干部的工作也好做了,群众对党和政府更信任、更拥护了。  阅读上述材料用政治常识的有关知识回答:新形势下

毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论.pdf

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论指导》属于高等学校思想政治理论课。按照中共中央宣传部和教育部的要求,这门课程的基本内容是:着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,充分反映马克思主义中国化的三大理论成果,帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。全书共15章。第一章 马克思主义