“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过了的物质的东西而已。”这句话表明（ ）。
“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过了的物质的东西而已。”这句话表明（ ）。
这句话
认为一切物质都具有在本质上与感觉相近的反映特性，这是一种（ ）。
认为一切物质都具有在本质上与感觉相近的反映特性，这是一种（ ）。
“董生勉乎哉”是什么意思？第一、二段都用这句话作结，其寄托的情感有什么不同？
“董生勉乎哉”是什么意思？第一、二段都用这句话作结，其寄托的情感有什么不同？
作者给电台的信播出后，他说：“从此，我的世界再也没有平静过。”如何理解这句话的含意？
作者给电台的信播出后，他说：“从此，我的世界再也没有平静过。”如何理解这句话的含意？
阅读下面文字，按照要求作文。两千多年前的荀子在他的《劝学》一文中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”你思考过这句话的含义吗？请以“锲而不舍”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。不少于600字。[说明]①评分时依据上表分项分等给分。②文不对题或文理不通的文章不分项给分，给1-6分的综合分。③内容得分为四等的文章，其语言、结构均不能给一等的分数；内容得分为五等的文章，其语言、结构均不能给二等以上的分数。④字数不足600的，每少30字扣1分；字迹潦草、有错别字、有标点错误的，
阅读下面文字，按照要求作文。两千多年前的荀子在他的《劝学》一文中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”你思考过这句话的含义吗？请以“锲而不舍”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。不少于600字。[说明]①评分时依据上表分项分等给分。②文不对题或文理不通的文章不分项给分，给1-6分的综合分。③内容得分为四等的文章，其语言、结构均不能给一等的分数；内容得分为五等的文章
吹鼓手们是如何定位自己的身份的？对“他们把自己也当成最后一茬作物”这句话，你是怎样理解的？（7分）
吹鼓手们是如何定位自己的身份的？对“他们把自己也当成最后一茬作物”这句话，你是怎样理解的？（7分）
文中写道：“他们像一只巨手，把村庄举起来又放下去，放下去又举起来，为村民的情绪寻找适当的位置。”如何理解这句话的深意？
文中写道：“他们像一只巨手，把村庄举起来又放下去，放下去又举起来，为村民的情绪寻找适当的位置。”如何理解这句话的深意？
改革开放以来，我们党始终强调物质文明和精神文明“两手抓，两手都要硬”。2013年8月19日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出，我们在集中精力进行经济建设的同时，一刻也不能放松和削弱意识形态工作。这句话说明（ ）。
改革开放以来，我们党始终强调物质文明和精神文明“两手抓，两手都要硬”。2013年8月19日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出，我们在集中精力进行经济建设的同时，一刻也不能放松和削弱意识形态工作。这句话说明（ ）。
《荀子·劝学》中有语：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”这句话包含的哲学道理是（ ）。
《荀子·劝学》中有语：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”这句话包含的哲学道理是（ ）。