这些

喜欢自己的工作,心情愉快,乐观向上;用一种恭敬的态度对待本职工作,不偷懒,不怠工;对本职工作精益求精,熟练地掌握职业技能。这些就是职业道德中                               ( ) 

喜欢自己的工作,心情愉快,乐观向上;用一种恭敬的态度对待本职工作,不偷懒,不怠工;对本职工作精益求精,熟练地掌握职业技能。这些就是职业道德中                               ( ) B

某学生利用单摆作实验测重力加速度,他的实验是这样作的:  (1)用一根细线的一端系住摆球,另一端固定在铁架台上,呈铅直状态(如下图所示);  (2)用米尺量得细线长L等于10.0厘米;  (3)用左手把摆球向左偏移,当细线与铅直方向夹角为60°后,放开摆球;  (4)当摆球自左向右刚到达平衡位置时,右手启动秒表,开始计时,接着摆球越过平衡位置到达右侧最大高度.随即又从右侧向左摆动.在它重新达到平衡位置时,止动秒表.记下时间;  (5)将所测得的摆长和时间代入公式  求出重力加速度的实验值.  请根据上述实

某学生利用单摆作实验测重力加速度,他的实验是这样作的:  (1)用一根细线的一端系住摆球,另一端固定在铁架台上,呈铅直状态(如下图所示);  (2)用米尺量得细线长L等于10.0厘米;  (3)用左手把摆球向左偏移,当细线与铅直方向夹角为60°后,放开摆球;  (4)当摆球自左向右刚到达平衡位置时,右手启动秒表,开始计时,接着摆球越过平衡位置到达右侧最大高度.随即又从右侧向左摆动.在它重新达到平衡