下列各组物质相互反应后，所产生的气体能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是（ ）．
下列各组物质相互反应后，所产生的气体能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是（ ）．
说明
将一平行板电容器a、b两极板正对放置，并分别与电源的正负极相连，如图所示．当a极板向b极板靠近时，a极板的电荷量将____（填“增大”、“减小”或“不变”）；当a极板向上方平移，b极板不动时，a极板的电荷量将____（填“增大”、“减小”或“不变”）．
将一平行板电容器a、b两极板正对放置，并分别与电源的正负极相连，如图所示．当a极板向b极板靠近时，a极板的电荷量将\_\_\_\_（填“增大”、“减小”或“不变”）；当a极板向上方平移，b极板不动时，a极板的电荷量将\_\_\_\_（填“增大”、“减小”或“不变”）．
用逐点比较法插补第一象限的逆时针圆弧，若偏差函数等于零，说明加工点在
用逐点比较法插补第一象限的逆时针圆弧，若偏差函数等于零，说明加工点在圆弧上;-X
结合材料回答问题：[2011年真题] 人类每天都在产生垃圾，垃圾总量一天比一天多，由此带来的问题非常棘手。不产生垃圾是不可能的。既然如此，那就退而求其次，倡导大家减少垃圾。然而，减到多少才是少？这里并没有一个标准。而且从总体上看，生产和消费必然产生垃圾，减少垃圾很可能抑制生产和消费。接着往后退，把垃圾收集起来填埋或者焚烧。但填埋只是把垃圾从地上转移到地下，既与人争地，也有再次污染土壤和水源的隐患。焚烧不过是把污染从地上转移到空中，产生二恶英等有害物质。 于是，人们进一步追问：还有没有比填埋、焚烧更好的
结合材料回答问题：[2011年真题] 人类每天都在产生垃圾，垃圾总量一天比一天多，由此带来的问题非常棘手。不产生垃圾是不可能的。既然如此，那就退而求其次，倡导大家减少垃圾。然而，减到多少才是少？这里并没有一个标准。而且从总体上看，生产和消费必然产生垃圾，减少垃圾很可能抑制生产和消费。接着往后退，把垃圾收集起来填埋或者焚烧。但填埋只是把垃圾从地上转移到地下，既与人争地，也有再次污染土壤和水源的隐患
用导线把锌片和铜片连接后浸入稀硫酸溶液中构成原电池，一段时间后，锌片的质量减少了3.25g，铜片表面生成氢气____L（标准状况下）．
用导线把锌片和铜片连接后浸入稀硫酸溶液中构成原电池，一段时间后，锌片的质量减少了3.25g，铜片表面生成氢气\_\_\_\_L（标准状况下）．
在实验室里，分别制备氧气、氯气、甲烷和乙烯，其中制备____可使用如图所示的实验仪器装置．
在实验室里，分别制备氧气、氯气、甲烷和乙烯，其中制备\_\_\_\_可使用如图所示的实验仪器装置．
《百喻经》中有一则寓言：有一个愚人到别人家去做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐。菜里加盐以后，味道好极了。愚人就想：“菜之所以鲜美，是因为有了盐。加一点点就如此鲜美，如果加更多的盐，岂不更好吃？”回家之后，他把一把盐放进嘴里，结果又苦又咸。这则寓言给我们的启示是（ ）。[2016年真题]
《百喻经》中有一则寓言：有一个愚人到别人家去做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐。菜里加盐以后，味道好极了。愚人就想：“菜之所以鲜美，是因为有了盐。加一点点就如此鲜美，如果加更多的盐，岂不更好吃？”回家之后，他把一把盐放进嘴里，结果又苦又咸。这则寓言给我们的启示是（ ）。[2016年真题]
一磁铁自上向下运动，穿过一闭合导电回路，如图所示，当磁铁运动到a处和b处时回路中电流方向分别是（ ）．
一磁铁自上向下运动，穿过一闭合导电回路，如图所示，当磁铁运动到a处和b处时回路中电流方向分别是（ ）．
3.71g卤化钠与足量AgNO3溶液反应，生成5.81 g沉淀．求该卤化钠中卤素的相对原子质量．
3.71g卤化钠与足量AgNO3溶液反应，生成5.81 g沉淀．求该卤化钠中卤素的相对原子质量．
用伏安法测电阻时，有图（a）、图（b）两种连接方法，图（a）的连法称为____法（填“外接”或“内接”），图（b）的连法称为____法（填“外接”或“内接”），合上开关S后，如图（a）连接时，电压表和电流表的读数分别为U1和I1；如图（b）连接时，电压表和电流表的读数分别为U2和I2，则待测电阻的真实值Rx所处的范围为____．
用伏安法测电阻时，有图（a）、图（b）两种连接方法，图（a）的连法称为\_\_\_\_法（填“外接”或“内接”），图（b）的连法称为\_\_\_\_法（填“外接”或“内接”），合上开关S后，如图（a）连接时，电压表和电流表的读数分别为U1和I1；如图（b）连接时，电压表和电流表的读数分别为U2和I2，则待测电阻的真实值Rx所处的范围为\_\_\_\_．