西双版纳奘寺学童现象及其教育法规因应研究.pdf
本书通过文献研究，梳理了学校教育嵌入西双版纳傣族聚居地区的曲折历程，勾勒出傣族聚居地区学校教育发展的大环境；然后从人类学和社会学的视角出发，考察了学校教育和奘寺教育分别在傣族社区文化生态和结构中的功能和作用；最后通过对国外多元文化教育的政策与法规的比较研究，提出解决西双版纳奘寺学
西双版纳
西双版纳傣族寺庙教育与学校教育共生研究.pdf
《西双版纳傣族寺庙教育与学校教育共生研究》通过对西双版纳地区独特天地人文系统的梳理，论述了傣族形成全民信仰南传上座部佛教的内在逻辑及其在傣族文化中的重要地位；然后，通过学校教育介入前后寺庙教育功能的变迁和两者对立冲突的原因分析，提出了民族地区多种教育形态共生理论，并对该理论进行了
西双版纳国家级自然保护区总体规划研究.pdf
本书介绍了西双版纳国家级自然保护区的保护范围及面积，阐述了保护区性质及目标定位、总体规划建设项目及投资、保护区效益总体评价三方面内容。
西双版纳边境地区民族语言生活调查研究.pdf
西双版纳傣族自治州位于我国云南省最南端，具有区域内国境线长、民族成分复杂、跨境民族多等特点。本书从西双版纳边境地区的跨境少数民族语言生活、领域语言生活等方面，描写了西双版纳边境地区跨境少数民族语言文字的能力情况、使用情况、习得情况和语言文字态度，以及西双版纳边境地区的官方工作、文
西双版纳边境地区语言文字法规实施状况调查研究.pdf
本书通过在云南省西双版纳边境地区国家一类空运口岸西双版纳国际机场、水运口岸景洪港中心码头、陆运口岸磨憨进行布点调查，从双（多）语双（多）言现象出发，以当地语言文字法规的执行情况和实施效果为研究对象，重点关注《中华人民共和国国家通用语言文字法》的执行情况和实施效果，以期推动多民族边
西双版纳国家级自然保护区管理成效评价.pdf
本书从保护区概况、评价原则与方法、管理成效、重点专题分析等方面总结了西双版纳国家级自然保护区建立50周年以来取得的成效、经历的教训和存在的问题，并展望了其未来的发展。
西部地区现代服务业发展战略研究 : 以云南西双版纳为例 : the case of Sibsongbanna.pdf
本书以云南西双版纳为典型案例，探讨我国西部少数民族地区现代服务业转型升级与西部民族地区跨越式发展的新途径。首先，系统阐述了西双版纳地区社会经济发展面临的主要困境，即先发劣势、资源陷阱和边缘效应三大锁定形成的路径依赖，进而提出转型升级的发展方略；其次，结合旅游与文化产业、商贸与流通
植物傣名及其释义 : 云南西双版纳.pdf
本书分为两个部分，第一部分是“傣族的植物认知与命名”，介绍了傣族是如何认识、命名植物和如何对植物进行分类的，并对其科学性和实用性作了评价；第二部分是“植物傣名及其释义”，对所收集的1175种(品种)植物都列出了中文名、拉丁名、傣文名及其中文和拼音注音，而且对95%的植物傣名作了释