表象
一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项中,属于第二次飞跃的是( )。
一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项中,属于第二次飞跃的是( )。
生活中我们发现,当一个人穿上竖条衣服时,给人收缩感,显得稍瘦;穿上横条衣服时,给人扩张感,显得稍胖。不同纹路的衣饰产生不同视觉效果表明( )。
生活中我们发现,当一个人穿上竖条衣服时,给人收缩感,显得稍瘦;穿上横条衣服时,给人扩张感,显得稍胖。不同纹路的衣饰产生不同视觉效果表明( )。
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