董荟

健康评估.pdf

本书是在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的前提下,经过长期调研,根据我国应用型职业教育要求,针对医学院校学生的教学特点,结合教学实践编写而成。按照科学、实用的原则,本书分为11章,包括绪论、健康评估的方法、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、心电图检查、 影像学检查、实验室检查、资料分析与护理诊断、护理病历书写。这11章内容系统地讲解了健康评估的知识,内