自我发展
游走在自我发展与成就学生之间：青年教师掬水留香的教学生活.pdf
本书从北京第二实验小学教师成长的基本理念出发，探索在“以爱育爱”这片沃土中成长起来的教师在寻找自信、融入团队、不断完善自己和超越自己过程中的方法和“秘诀”。以增进教师对职业的理解为路径，以促进教师职业人生的完善为目标，善于依靠自己的“长板”建立以教师职业为中心的“多重身份”，善于
社会基本矛盾作为社会发展的根本动力，它在社会发展中的作用主要表现在（ ）。
社会基本矛盾作为社会发展的根本动力，它在社会发展中的作用主要表现在（ ）。
邓小平指出，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。作为社会主义本质内容一部分的实现共同富裕是（ ）。
邓小平指出，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。作为社会主义本质内容一部分的实现共同富裕是（ ）。
社会主义的发展具有曲折性，但是社会主义在曲折中持续前进，则是任何力量都不能扭转的历史趋势。这是因为（ ）。
社会主义的发展具有曲折性，但是社会主义在曲折中持续前进，则是任何力量都不能扭转的历史趋势。这是因为（ ）。
马克思主义政党是社会主义建设的领导核心。在建设社会主义的进程中，马克思主义政党的领导作用具体表现为（ ）。
马克思主义政党是社会主义建设的领导核心。在建设社会主义的进程中，马克思主义政党的领导作用具体表现为（ ）。
虽然苏联早已解体，原来的东欧社会主义国家的制度也早已发生了剧变，但是，世界社会主义仍在实践探索中曲折前进。社会主义具有强大生命力，这种生命力归根结底是真理的力量，也是道义的力量。我们对社会主义保持必胜信念的坚实根据在于（ ）。
虽然苏联早已解体，原来的东欧社会主义国家的制度也早已发生了剧变，但是，世界社会主义仍在实践探索中曲折前进。社会主义具有强大生命力，这种生命力归根结底是真理的力量，也是道义的力量。我们对社会主义保持必胜信念的坚实根据在于（ ）。
社会基本矛盾作为社会发展的根本动力，它在社会发展中的作用主要表现在（ ）。
社会基本矛盾作为社会发展的根本动力，它在社会发展中的作用主要表现在（ ）。
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