自我发展

日语教师课堂教学与自我发展研究.epub

本书基于日语教师、日语学习者和日语课堂这三大要素研究、探讨日语教育的内涵。本书第一部分论述日语教育中理想的日语学习者、理想的日语课堂和理想的日语教师;第二部分论述了不同背景日语学习者的日语学习观和学习动机;第三部分论述了基于资源利用的听力课堂、基于反馈的口语课堂、基于合作学习的阅读课堂基于写作信念的研:究型写作课堂、基于多元立体互动的翻译课堂和基于远程交流的实践课堂。第四部分分析了日语学习者心目中

虽然苏联早已解体,原来的东欧社会主义国家的制度也早已发生了剧变,但是,世界社会主义仍在实践探索中曲折前进。社会主义具有强大生命力,这种生命力归根结底是真理的力量,也是道义的力量。我们对社会主义保持必胜信念的坚实根据在于(  )。

虽然苏联早已解体,原来的东欧社会主义国家的制度也早已发生了剧变,但是,世界社会主义仍在实践探索中曲折前进。社会主义具有强大生命力,这种生命力归根结底是真理的力量,也是道义的力量。我们对社会主义保持必胜信念的坚实根据在于(  )。