能动

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“认识是主体对客体的直观反映。”这是一种（　　）。

“认识是主体对客体的直观反映。”这是一种（　　）。

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两条根本对立的认识路线是（　　）

两条根本对立的认识路线是（　　）

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“认识是主体对客体的直观反映”，这是一种（　　）。

“认识是主体对客体的直观反映”，这是一种（　　）。

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“认识是主体对客体的能动反映”。这是一种（　　）。

“认识是主体对客体的能动反映”。这是一种（　　）。

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“认识是主体对客体的直观反映”，这是一种（　　）。

“认识是主体对客体的直观反映”，这是一种（　　）。

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从现象到本质，从不甚深刻的本质到更深刻的本质，说的是认识的（　　）。

从现象到本质，从不甚深刻的本质到更深刻的本质，说的是认识的（　　）。

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意识的起源和认识的起源是（　　）。

意识的起源和认识的起源是（　　）。

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简述物质和意识的辩证关系以及唯心主义、形而上学唯物主义在这个问题上的错误。

简述物质和意识的辩证关系以及唯心主义、形而上学唯物主义在这个问题上的错误。

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实践是认识的基础，对认识有决定作用，表现在（　　）。

实践是认识的基础，对认识有决定作用，表现在（　　）。

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“从本质上看，认识是主体对客体的能动反映。”这是一种（　　）。

“从本质上看，认识是主体对客体的能动反映。”这是一种（　　）。

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