“凡属正确的任务、政策和工作作风，都是和当时当地的群众要求相适合，都是联系群众的；凡属错误的任务、政策和工作作风，都是和当时当地的群众要求不相适合，都是脱离群众的。”毛泽东这段话说明（ ）。
“凡属正确的任务、政策和工作作风，都是和当时当地的群众要求相适合，都是联系群众的；凡属错误的任务、政策和工作作风，都是和当时当地的群众要求不相适合，都是脱离群众的。”毛泽东这段话说明（ ）。
职业技术教育
马克思说：“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。”这句话主要说明（ ）。
马克思说：“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。”这句话主要说明（ ）。
把社会形态划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会的根据是（ ）。
把社会形态划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会的根据是（ ）。
冷战结束后，世界人民普遍渴望和平、安宁和发展，期盼国际关系民主化和发展模式多样化，但冷战思维和强权政治并未退出历史舞台。美国多次公开阻挠欧盟取消对华武器禁运，这就是冷战思维的一种典型表现。冷战思维依然存在反映了（ ）。
冷战结束后，世界人民普遍渴望和平、安宁和发展，期盼国际关系民主化和发展模式多样化，但冷战思维和强权政治并未退出历史舞台。美国多次公开阻挠欧盟取消对华武器禁运，这就是冷战思维的一种典型表现。冷战思维依然存在反映了（ ）。