研究型大学校长 : 胜任力与职业化发展 : competence and professional development.pdf
全书共七章。内容包括：概述、研究型大学校长能力理论、研究型大学校长胜任模型的构建与检验、研究型大学校长胜任提升策略等。
职业化
寻找职业校长 : 民办高校校长职业化问题研究.pdf
本书以我国民办高校校长职业化为主题，精选并综述了近年来国内外同类(相似)研究文献，借用并阐释了七个相关基础理论，凭借较大规模的实证调研深入分析了我国民办高校校长职业化现状，通过比较研究介绍了境外私立高校的做法与经验，同时基于国情构建了民办高校职业化校长的素质一能力结构，并在此基础
IT职业规划与职业化塑造 : 告诉你怎样为未来积累资本.pdf
本书以参加IT专业学习的大学生为对象，通过具体指导方法和应用实例介绍，提出大学生求职IT企业的解决思路、方法和实现途径。
农业发展方式转变中新型职业化农民培育研究.pdf
农业是国民经济的基础，是安天下、稳民心的战略产业。农民是农业生产的主体，但有文化、懂技术、会经营的新型农民比例偏低，严重制约了农业现代化生产与经营的推进。本书提出一个研究转变农业发展方式的新视角，即通过培育新型职业化农民来从事现代农业生产与经营，进而推进农业发展方式的转变。本书界
困境与改革：我国村医队伍职业化建设 高红霞 著.pdf
本书是一本直面我国农村健康守门人队伍的现实困境，提出村医职业系统化改革的著作。全书共分十一章，首先通过分析历史和农村社会环境，肯定村医队伍的社会价值和“不可或缺性”，并提出这支队伍面临质量提升和建设困境、需要进行整体性改革的迫切性。其次提出清晰又系统的村医队伍职业化建设理论模型，
公关与沟通 : 非职业化、泛公共关系的机制与艺术.pdf
本书包括三大模块：上篇是公关基础模块，主要研究非职化公关的概念、机制与艺术体系；中篇是组织公关模块，主要研究公关与沟通的三大实务，即活动策划、信息传播、关系协调；下篇是人际沟通模块，主要研究沟通的三大技能，即语言与表达、交际与融通、说服与交涉。
我的职业我做主 : 中职生“职业化”活动设计.pdf
本书共安排了4个单元、17个活动，活动内容主要分为美好的职校生活、认识社会与职业、掌握择业求职技能、度过职业适应期四个大板块，分别通过认识校园、认识自我、礼仪修养、认识职业、了解职业、理解职业生涯、职业实践、求职技巧、调整心态、学会沟通和自我管理等具体活动内容。