社会主义初级阶段理论的提出具有重大的理论和实践意义，主要包括（ ）。
社会主义初级阶段理论的提出具有重大的理论和实践意义，主要包括（ ）。
而是
新民主主义的文化，是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指（ ）。[2009年真题]
新民主主义的文化，是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指（ ）。[2009年真题]
思想政治教育学的学科特点。[北京科技大学2011年研] 相关试题： （1）论思想政治教育学的学科特点与理论体系。[河南师范大学2012年研] （2）简述思想政治教育学的研究对象和学科特点。[西南大学2011年研]
思想政治教育学的学科特点。[北京科技大学2011年研] 相关试题： （1）论思想政治教育学的学科特点与理论体系。[河南师范大学2012年研] （2）简述思想政治教育学的研究对象和学科特点。[西南大学2011年研]
某投保人以价值6万元的财产向A、B两家财险公司投保火灾保险，A保险公司承保4万元，B保险公司承保6万元。如果发生实际损失5万元，以限额责任方式来分摊，A保险公司应赔付的金额为（ ）。
某投保人以价值6万元的财产向A、B两家财险公司投保火灾保险，A保险公司承保4万元，B保险公司承保6万元。如果发生实际损失5万元，以限额责任方式来分摊，A保险公司应赔付的金额为（ ）。
追求理想的道理不是笔直的，而是弯的，就像盘山公路，正是在转弯中才不断地接近目标。这说明理想的实现具有 （ ）
追求理想的道理不是笔直的，而是弯的，就像盘山公路，正是在转弯中才不断地接近目标。这说明理想的实现具有 （ ） B
根据以下材料，回答有关问题。 材料1 人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。——摘自马克思：《关于费尔巴哈的提纲》 材料2 在这里不要忘记：实践标准实质上决不能完全地证实或驳倒人类的任何表象。这个标准也是这样的“不确定”，以便不至于使人的知识变成“绝对”，同时它又是这样的确定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。——摘自列宁：《唯物主义和经验批判主义》 材料3 古希腊
根据以下材料，回答有关问题。 材料1 人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。——摘自马克思：《关于费尔巴哈的提纲》 材料2 在这里不要忘记：实践标准实质上决不能完全地证实或驳倒人类的任何表象。这个标准也是这样的“不确定”，以便不至于使人的知识变成“绝对”，同时它又是这样的确定，
