系统解剖学

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本书按人体的器官功能系统阐述人体形态结构。本教材编写体例有所突破与创新,为了调动学生的学习积极性,学习解剖学与临床的关系,在每一章节的开头以常见病为“引子”;“学习目标”为学生指明学习的重点;与临床关系密切的内容,以“临床联系”使解剖学与临床密切结合;新知识点以“相关进展”简要介

系统解剖学(第2版).pdf

  《系统解剖学》第2版由南方医科大学博士生导师徐达传教授和温州医学院博士生导师唐茂林教授主审,南方医科大学基础医学院院长、博士生导师黄文华教授主编,全国26所高校30余位教授共同编写。  第1版教材按照人体器官功能系统阐述了人体的形态结构,以其新颖的体例、明确的学习重点

系统解剖学应试指南.pdf

本书分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统六篇,每章均包含基本要求、基本内容、试题和答案四部分。

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本书分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统共五篇21章。

系统解剖学实验教程.pdf

系统解剖学是一门重要的基础医学课程,是医学生的必修课。为提高实验教学质量,我们结合多年的实验教学经验,组织人员编写了这本《系统解剖学实验教程》。本教程与理论教材内容编排顺序一致,涵盖系统解剖学全部实验内容。全书共23个实验,每个实验包括实验目的、实验材料、实验内容及复习思考题四个

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为了适应医学教育改革和发展的需要,根据全国5年制医学生的培养目标编写《系统解剖学(第2版)》。《系统解剖学(第2版)》分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统共五篇21章。在内容方面除了借鉴国内外同类教材的优点外,力求做到科学性、先进性和适用性的统一。在编写形

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本教材在呈现经典解剖学知识的基础上力求与时俱进,符合新时代学生的学习习惯,增强了学习的便捷性。其特点是内容丰富、层次分明、语言流畅、讲述简洁;根据通用教学大纲所要求掌握、熟悉的内容,着重标识了关键知识点;为增强学习的逻辑性,进一步编制了知识点学习的逻辑导图,以树状学习小结的形式呈

系统解剖学 : 案例版.pdf

本书共分五大篇19章,分别从运动系统、内脏学、脉管学、感觉器、神经系统与内分泌系统等方面对解剖学进行了详细的介绍。