精神科
精神科护理学（案例版）.pdf
本教材共分十四章，四大模块，第一大模块为精神医学基础理论和知识；第二大模块为精神科护理基本技能；第三大模块为精神障碍患者的护理；第四大模块为精神障碍的预防与社区护理。本教材为全国高等医药院校案例版规划教材，教材中增加案例或标准化案例，使本教材具有区别于其他教材的特点：案例为真实的
精神科护理学 | 修订版.pdf
本书针对通科护士在整体护理中精神卫生服务的需要，主要讲述精神障碍的病因与常见症状，精神科护理的基本内容与要求，异常精神活动的评估、诊断、常用治疗与护理等。
没有精神科医生的地方：实用精神健康服务手册：原书第二版.pdf
本手册是一本简明通俗的精神健康服务手册。区别于一般的精神医学教材，本手册在编写上力求平白易懂，除了介绍有关精神健康问题评估与处理的核心内容之外，还列举了许多常见的精神健康临床问题，从问题出发，配以案例和图片，详细讲解了每种临床问题的评估与处理方法。此外，本手册还介绍了在不同场所（如社区、学校、妇科）提供精神健康服务的注意事项，以及读者所在地区使用本手册的具体方法，便于读者在日常工作中随时查阅。
精神科护理：标准化病人情景模拟培训教程.pdf
《精神科护理——标准化病人情景模拟培训教程》是一本可供护理学等相关医学专业使用的情景模拟培训教材。为适应医学模式、护理模式的转变，以及护理教学模式的改革，本书纳入精神科临床真实案例，引入标准化病人教学模式，以培养精神科专科护理能力为目标，使护生和新入职护士对精神科临床工作形成基本
精神科护理学.pdf
本书由中华人民共和国卫生部颁布《四年制中等护理专业教学计划》中精神科护理学教学大纲的编审人员及广东、上海、山东省市的教师、临床工作人员共同编写完成。全书共13章，从精神卫生和现代护理观出发，应用护理程序，就护理对象在医院、社区中经常出现的心理问题、心理障碍、精神疾病，从其基本概念
精神科护理手册.pdf
本书在结构体系上以疾病概述、常见护理评估、临床常见症状评估、临床常见风险评估、主要护理问题、护理目标、护理措施、临床风险防范、专科特殊护理为主线进行编写，主要介绍了精神科护理基础知识和精神科常见疾病的临床护理。
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