精神文明建设
思想政治教育学的直接理论依据。[河南师范大学2014、2012年研] 相关试题： （1）简析群众观点和群众路线的理论。[四川师范大学2014年研] （2）简析关于灌输社会主义意识的理论。[四川师范大学2013年研]
思想政治教育学的直接理论依据。[河南师范大学2014、2012年研] 相关试题： （1）简析群众观点和群众路线的理论。[四川师范大学2014年研] （2）简析关于灌输社会主义意识的理论。[四川师范大学2013年研]
思想政治教育的地位？[上海大学2021年研；上海海事大学2015年研]相关试题：联系实际谈谈思想政治教育的地位。[汕头大学2021年研]
思想政治教育的地位？[上海大学2021年研；上海海事大学2015年研]相关试题：联系实际谈谈思想政治教育的地位。[汕头大学2021年研]
结合材料回答问题： 材料1 早在1986年，党的十二届六中全会首次提出以经济建设为中心、坚定不移地进行经济体制改革，坚定不移地进行政治体制改革、坚定不移地加强精神文明建设的总体布局，这一“三位一体”总体布局从党的十三大一直延续到十六大。党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的重大任务，总体布局拓展为“四位一体”，增加了社会建设。党的十八大提出生态文明建设，总体布局又拓展为“五位一体”。——摘自新华网 材料2 建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、
结合材料回答问题： 材料1 早在1986年，党的十二届六中全会首次提出以经济建设为中心、坚定不移地进行经济体制改革，坚定不移地进行政治体制改革、坚定不移地加强精神文明建设的总体布局，这一“三位一体”总体布局从党的十三大一直延续到十六大。党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的重大任务，总体布局拓展为“四位一体”，增加了社会建设。党的十八大提出生态文明建设，总体布局又拓展为“五位一体”。——
能否构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。核心价值观是（ ）。
能否构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。核心价值观是（ ）。
- «
- »