积累

网络已成为青少年获取信息、交流思想的重要渠道,这是主要方面;但网络中不健康的内容会对青少年的思想道德品质造成不良影响,并且长期沉溺于网络也损害身心健康,妨碍学业。这里体现的辩证唯物主义哲学道理是(  )。

网络已成为青少年获取信息、交流思想的重要渠道,这是主要方面;但网络中不健康的内容会对青少年的思想道德品质造成不良影响,并且长期沉溺于网络也损害身心健康,妨碍学业。这里体现的辩证唯物主义哲学道理是(  )。

一位社会学家发现大楼的一块玻璃坏了,起初他没太当回事,没过多久,他发现许多处窗户都破损了。经过调研后,他得出结论:一样东西如果有一点破损,人们就会有意无意地加快它的破损速度;一样东西如果完好无损,或是及时维护,人们就会精心的护理。这就是著名的“破窗定律”。下列关于道德修养的名言与“破窗定律”内涵相近的是(  )。[2013年真题]

一位社会学家发现大楼的一块玻璃坏了,起初他没太当回事,没过多久,他发现许多处窗户都破损了。经过调研后,他得出结论:一样东西如果有一点破损,人们就会有意无意地加快它的破损速度;一样东西如果完好无损,或是及时维护,人们就会精心的护理。这就是著名的“破窗定律”。下列关于道德修养的名言与“破窗定律”内涵相近的是(  )。[2013年真题]

知识积累与自主创新:企业内生性成长规律研究.pdf

本书从知识积累的视角探索企业自主创新能力构建机制,进而探索企业内生性成长规律。采用多种研究方法、多源数据,从不同视角对知识积累提升企业自主创新能力的内在机理进而促进企业成长的规律进行系统性探索,提出企业自主创新的能力冰山理论,识别出知识积累促进企业自主创新能力提升过程中的时间滞延