科学研究

中国原子能科学研究院年报 : 中文版. 1994(1.1~12.31).pdf

本年报全面地介绍了中国原子能科学研究院1994年(1月1日至12月31日)在核物理、核数据与核技术应用、粒子加速器、核探测技术、计算机与计算数学、放射化学、放射化工、反应堆科学与反应堆工程、放射性同位素研制、放射性三废处理、环境保护与辐射防护等方面研究工作的年度重要进展,重大设备

成都市义务教育校际均衡监测年度报告(2016卷).pdf

教育公平的重点是促进义务教育均衡发展,而定期开展均衡监测,适时调整公共教育资源配置则是根本措施。本监测研究构建了反映校际均衡的指标体系,引进差异系数,建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度,创建了薄弱学校识别标准和直观表现校际差异、城乡差异和区域差异的模式,为政府及教育行政部门决策

信息技术 八年级上册.pdf

本套信息技术教材共分6册,结合当前信息技术的发展,遵循初中生的年龄特点和认知规律,以培养和提升学生的信息素养为目的,以学科知识体系为线索,以课时为单位,精心编制而成。本册教材分4个单元,用14个活动分别介绍了图像处理、图文编排、Flash动画制作以及通过班级网络进行交流学习等

云南高黎贡山综合科学研究 周杰 等.pdf

《云南高黎贡山综合科学研究》全面系统地介绍了云南高黎贡山综合科学考察成果。《云南高黎贡山综合科学研究》共分8章,包括概述、自然地理环境、地质地貌、植物多样性与植被、陆生脊椎动物多样性、生态系统、生态环境脆弱性评价、历史与民族文化。其中,植物部分附有高黎贡山维管植物名录和珍稀濒危特

中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所四十年历程(1979-2019) 中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所 编.pdf

中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所成立于1979年,由著名数学家华罗庚创建。四十年来,应用数学研究所为数学的基础理论研究和实践应用,为国家科技和经济发展,为人才培养和队伍建设做出了重要贡献。《中国科学院数学与系统科学研究院应用数学所四十年历程:1979-2019

科学研究的逻辑-思考、判断胜于一切(第二版).pdf

本系列书籍初步探索“临床医生科学研究能力均等化”的对策与方法,以期为我国今后临床医生的科学研究能力规范化培养,奠定一定的基础。  本系列书籍分为逻辑、方法、工具三册,试图将“科学研究”还原本质,化繁为简,使“科学研究”的定义与操作定义变得清晰、具体、可操作、易实践,以便于

怎样进行科学研究.pdf

本书系统地介绍了科研工作的特点、性质、方法及注意事项,论述了基本训练、三严精神等,还收集了古今中外的一些科学家成功和失败的经验教训及典故。

数值预报和数理统计预报会议论文集.pdf

本书选编了1973年在北京召开的数值预报和数理统计预报学术交流和协作会议上的部分论文,反映了近年来我国有关单位在这一方面的部分科研成果.内容包括数值预报方面有准地转、原始方程正压及斜压模式;动力、统计相结合的预报模式;数理统计预报方面有长期形势预报、降水及台风路径的定量预报等.