社会成员
比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，坚持（ ）。
比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，坚持（ ）。
社会理想是个人理想的凝聚和升华。摆正个人理想同社会理想的关系，就要（ ）。
社会理想是个人理想的凝聚和升华。摆正个人理想同社会理想的关系，就要（ ）。
孙中山先生曾激励广大青年：“要立志做大事，不要立志做大官。”周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向；李四光、钱学森、邓稼先等老一辈知识分子，青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。这些鲜活的实例给我们的教益有（ ）。
孙中山先生曾激励广大青年：“要立志做大事，不要立志做大官。”周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向；李四光、钱学森、邓稼先等老一辈知识分子，青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。这些鲜活的实例给我们的教益有（ ）。
根据材料1分析如何正确认识和处理个人理想和中国特色社会主义共同理想的关系。
根据材料1分析如何正确认识和处理个人理想和中国特色社会主义共同理想的关系。
如何正确理解吴孟超所说的“只有把个人的发展与祖国和人民的需要紧紧联系在一起，我们的知识价值、人生价值才会有很好的体现”？
如何正确理解吴孟超所说的“只有把个人的发展与祖国和人民的需要紧紧联系在一起，我们的知识价值、人生价值才会有很好的体现”？
道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力所反映的是道德的（ ）。
道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力所反映的是道德的（ ）。
