病理

病理学实验指导与能力训练.pdf

本书以培养职业能力为根本,结合临床岗位需求,以“工学结合”为导向,以培养学生的动手能力、综合能力、临床思维能力为目的,可操作性强。根据实践学习的特点,本书分为“实验指导”、“实验报告”和“练习题”三方面的内容。实验指导部分包括 13 个实验项目。实验项目中包括“大体标本观察”、“

急危重症病理生理学.pdf

本书共分54章,既汇集了国内外有关急危重症病理生理学研究的最新进展,又融进了丰富的科研成果和宝贵经验,从基础到临床、从理论到实践,充分反映了对当今急危重症病理生理学的新认识。

法医病理学学习笔记.pdf

  随着信息化时代的全面到来,人们获取知识的渠道越来越多、越来越方便快捷,大量的知识信息扑面而来,如何将知识提炼、精简,方便学习与记忆,这是摆在教师和学生面前的一个十分迫切的问题。  《法医病理学学习笔记》以第五版《法医病理学》(人民卫生出版社)全国高等学校教材为蓝本,同

病理学.pdf

本书阐述了疾病的基本规律,即不同疾病共有的特征;讨论了各系统常见疾病的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系等特殊的规律。

组织学与病理学实验教程.pdf

本书依照国家医师资格考试大纲,结合多年的教学经验,以整合医学实验内容、改进实验方法为手段,融合多媒体教学技术,以提高教学效果为目标,组织编写了《组织学与病理学实验教程》这本实验教材。内容包括:上皮组织,结缔组织,血液,软骨和骨组织,肌组织,神经组织,皮肤,细胞、组织的适应、损伤和

病理学教学提纲.pdf

本书包括细胞、组织的适应与损伤;局部血液循环障碍;炎症;肿瘤;免疫性疾病;心血管系统疾病;呼吸系统疾病;淋巴造血系统疾病等十七个方面的教学提纲。

病理学 : 案例版.pdf

本书包括病理解剖学和病理生理学两部分内容。书中介绍了疾病过程中机体的形态结构的变化,病理生理学部分则重点阐述疾病过程中机体的机能、代谢的变化等内容。

血液病骨髓病理诊断手册.pdf

本书详细介绍了各种血液病的血象,骨髓象,骨髓组织病理,诊断标准与鉴别诊断的相关知识,对于恶性血液病,在编写时注意采用世界卫生组织关于造血系统恶性疾病的新分类方案。

骨髓细胞学和病理学.pdf

本书涵盖了与骨髓细胞学和骨髓病理学诊断有关的原发性与继发性造血紊乱,对疾病从定义、分子病理、临床特点、诊断思路、诊断标准和鉴别诊断等进行了叙述。

病理学学习指导.pdf

本书共分16章,每章由目的要求、学习纲要、英汉名词对照、强化训练及其参考答案组成,书后并附有真题及答案。