病理

组织-病理学实验教程.pdf

本书共分三篇,第一篇基本技能训练;第二篇基本知识和基本病理变化;第三篇为各系统的正常组织结构及病理变化。书后附有彩色图片240多幅,直观地展现了各器官的正常组织结构和病理变化。

病理学学习指导.pdf

本书共17章,内容包括:细胞和组织的适应与损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等。

生理植物病理学.pdf

本书先后介绍了病原物侵染酶、毒素、激素、遗传转化因子的致病作用;寄主植物产生的生理反应、植物与病原物之间的识别反应,寄主植物固有抗性、寄主植物体内防御酶的作用;激发子、抗病基因的作用以及药害生理。

动物病理解剖学.pdf

本书介绍了动物疾病的病理学研究、诊断的科学知识和方法。本书在内容编排上除了介绍动物疾病的基本病变特征外,重点按动物分类编写了大量国内外常见动物疾病(特别是近年来新见病)的病理学特征及鉴别要点,以及研究方法。

神经生长的生物学与病理学.pdf

神经系统的组织发生学、对损伤的反应及其再生是当今生物科学中的重要课题之一。它既有理论上的意义,又有实践上的意义。本书阐述神经系统各种联系的构成及其维持,并且讨论神经组织如何适应创伤及疾病,以及神经再生的情况。本书是在综述700多篇文献的基础上,以作者本人的研究工作阐述论证神经系统

现代病理学临床研究的基本问题.pdf

本书主要介绍了病理学科前沿发展的趋势、疾病病理改变的新发现、基因诊断的方法和病理学研究的最新成果与动态。全书共分三十八章,对分子病理学基础进行了系统的阐述,侧重介绍了肿瘤学的研究及常见肿瘤的WHO病理分析与TNM分期及相应的研究进展。

病理学实验(双语版).pdf

本书根据医学基础、临床、预防、口腔、影像、护理等专业培养的目标和要求编写,全书包括四部分:病理学实验课程简介、病理学实验指导、综合性临床病例分析和专业英语拓展性学习。第一部分病理学实验课程简介,包括该课程的目的意义、内容方法及注意事项等。第二部分病理学实验指导共十六章,每章均包括