生产方式

( )已成为驱动经济社会发展的关键生产要素,推动实体经济发展模式、生产方式深刻变革。对传统行业的发展而言,数字化转型是关乎生存和长远发展的“必修课”。( )

( )已成为驱动经济社会发展的关键生产要素,推动实体经济发展模式、生产方式深刻变革。对传统行业的发展而言,数字化转型是关乎生存和长远发展的“必修课”。( )C

思想政治教育学的学科特点。[北京科技大学2011年研]  相关试题:  (1)论思想政治教育学的学科特点与理论体系。[河南师范大学2012年研]  (2)简述思想政治教育学的研究对象和学科特点。[西南大学2011年研]

思想政治教育学的学科特点。[北京科技大学2011年研]  相关试题:  (1)论思想政治教育学的学科特点与理论体系。[河南师范大学2012年研]  (2)简述思想政治教育学的研究对象和学科特点。[西南大学2011年研]

食物生产方式向机械化和信息化转变战略研究.pdf

本书是中国工程院“国家食物安全可持续发展战略研究”重大咨询项目的课题之一,重点研究用机械化和信息化技术实现食物生产方式的转变。具体内容分为粮食作物、园艺与经济作物、畜禽与水产品生产方式转变战略研究三部分。关键是要解决两个问题:食物的生产方式为什么要向机械化和信息化转变以及转变的可

Seru生产方式.pdf

  Seru生产方式是生产方式在日本的最新发展形态。本书的主要内容包括Seru生产的产生背景、定义和类型,Seru生产优缺点,Seru生产的实施过程、维护与改进,Seru生产的实施案例。

第七卷 食物生产方式向专业化、规模化和组织化转变战略研究.pdf

转变农业生产方式是农业现代化的必然要求。本书从农业专业化、规模化和组织化三个方面对我国农业生产方式转变战略进行研究。本书上篇是农业专业化战略研究。该部分利用分县数据,分别从区域专业化、服务专业化和农户专业化三个角度对种植业与养殖业的专业化状况、特点及变化趋势展开研究,并分析了农业