理论研究
蓝狄尼终止研究与应用.pdf
本书作者，祁光路教授以其独特视角，不但阐明各型蓝狄尼终止之特征及其在古今中外作品中之应用，更可贵的是，他基于对其内涵、外延的深刻解悟，将之创造性发展为“蓝狄尼终止新范型”，且活用于和声理论及创作实践。
音乐学写作工作坊十年集（三）.pdf
韩锺恩教授在经过给学生多年的音乐学写作实践之后，学生的知识有了扩展，学生的能力有了提升，更为重要和可贵的是，他们已经或多或少有了一些学科的自觉与自信。该书为音乐学写作工作坊十年集第三册，记录了学生音乐学写作的实践，适合所有音乐学子学习、交流。
重组音乐课堂：走向开放的音乐教育哲学.pdf
作为一本音乐教育哲学专著，本书吸纳了约翰·杜威、保罗·弗莱雷、玛克辛·格林等人的教育学思想，对贝内特·雷默的审美论音乐教育哲学和大卫·埃里奥特的实践论音乐教育哲学给予深刻反思，尝试开拓出一种与当下社会和人类未来发展状况更加契合的音乐教育哲学。通过列举一系列超越学科藩篱的例子和颇具人文意蕴的隐喻，作者提出了一个开放的、不断改变的、热爱冒险的音乐教育愿景，并对音乐教育领域内固有的“大师—学徒”教学模式
音乐教学的艺术.pdf
本书从各个方面指出了音乐教育领域中大学教育理想与学校音乐教学实践之间的脱节，以及如何处理好这种差距。本书是为处于成长期的教师和指导者而作。
