理科

高中理科解题策略与能力提升——化学篇.pdf

本书是以提升化学学科核心素养为主旨,以减轻学生学习负担为宗旨,对标高考化学试题,围绕高中化学解题策略而编写的。全书包括三部分,共二十八章。第一部分为第一章~第三章,主要阐述高中化学选择题、非选择题、分知识版块的解题方法与策略;第二部分为第四章~第二十二章,按人教版教材必修1、必修

高中理科解题策略与能力提升——生物篇.pdf

本书是秉承提升学生能力、形成核心素养的思路,根据学生思维发展的特点,结合高考“服务选才、引导教学”的核心功能,整合高校与中学名师队伍研究的优势,为中学生物学科精心打造的一本学习参考用书。本书在编写上处处体现“精”:教师精讲、学生精练;突出重点、突破难点、排查疑点;分析规律、探寻技

数理科学若干领域进展.pdf

本书主体是数学边缘性科学论文,反映了范围广泛的当代数学与其他科学交叉的思想和研究成果。本书对范围广泛的研究活动给出了评价,论述了最新的成就,提出了某些未来研究的方向。

地理科学专业实验教程.pdf

《地理科学专业实验教程》内容涉及地理科学专业实验教学体系设计和各课程实验教学,《地理科学专业实验教程》共十一章。主要包括地理科学专业实验教学体系及教学内容概要,以及地球概论、地质学基础、气象学与气候学、水文学、土壤地理学、植物地理学、地图学、地理信息系统概论、遥感原理与软件应用、

病理科手册.pdf

本书论述了每个疾病项下包括临床表现、病理特征、鉴别诊断,特别侧重于镜下病变特征和特殊检查中的免疫组化染色。

国家自然科学基金资助项目研究成果年报. 数理科学. 1997-1998.pdf

本书是为进一步加强国家自然科学基金资助项目研究成果的管理、宣传与交流而编辑出版的.书中介绍了国家自然科学基金委员会数理科学部资助的科学基金项目取得的重要研究成果共34项,其中数学8项、力学8项、天文学5项、物理学13项. 书中各项的内容包括:成果名称、主题词、主要

地理科学专业综合改革研究与实践——以河北师范大学为例.pdf

全书分为上、下两篇,上篇为理论探讨,共五章,分别叙述了地理科学专业综合改革问题引论、人才培养方案的制定与优化、内容和策略,以及地理科学专业综合改革的人才培养映射。下篇为专题研究,共八章,首先对高等学校课堂教学的品性、问题及改革对策进行了介绍,然后对地理科学专业综合改革的理念创新和

管理科学.pdf

本书是《自然科学学科发展战略调研报告》之一。这套调研报告是国家自然科学基金委员会邀请有关科学家、信息专家、科技管理专家组成的50多个学科发展战略研究组的研究成果。这些成果具有较高的科学性、权威性和较好的可行性,对发展我国科技事业有重要指导意义。 本书概述了管理科学

民族地区中小学理科教学质量监测研究.pdf

本书介绍并分析了目前国内外所实施的教育质量监测体系,在此基础上重点构建了我国民族地区理科教学质量监测体系,并对我国部分民族地区的理科教学质量进行监测,探析了其影响因素。全书注重证据的真实客观性,注重研究方法的科学性,注重理论应用于实际。

理论力学学习指导与习题解析(理科用)(第二版).pdf

本书是作者在南京大学物理学院与匡亚明学院多年教学实践基础之上 编写的教学辅导书,主要包括基本理论纲要、解题方法和习题解答三部分,涵盖了物理学及相关专业理论力学课程的基本内容并在某些方面有所提高。书中注重解题的规范性、方法性和技巧性,一题多解,将概念分析与问题求解有机地结合起来,使