学术规范与科研伦理.pdf
本书从理、工、人文、社科、医学等学科角度全方位介绍了相关的学术规范与科研伦理，包括工程师和工程设计，实验数据采集、保存、共享、分析及发表，学术交流与演讲，学术论文写作，回复评审意见，人文研究，社会科学研究，动物实验，涉及人的生物医学研究等方面的规范与伦理。全书各个章节的内容既相互独立又互为补充，广大师生可根据具体的需求选取其中合适的章节进行讲授和学习。
理科
幼儿教师自然科学教程（物理化学分册一）.pdf
《幼儿教师自然科学教程》物理化学一，二分册，分别供五年制学前教育一、二年级使用。一分册中物理篇主要从身边的力学、生活中的热现象、有趣的光现象等几方面进行详尽的阐述；化学篇重点介绍常见金属的性质与用途、金属饰品的识别与保养、金属的腐蚀与防护、金属的冶炼、非金属族元素及其重要化合物的主要性质，就元素与健康，漂白、消毒、环境污染等自然、生活现象进行阐述。全书内容丰富，图文并茂，将生活常识和物理，化学等科
学前教育信息技术基础实践指导.pdf
本书是《学前教育信息技术基础教程》教材的配套上机实验及能力综合考核指导书，由上海市中、高等职业学校的骨干教师和专家根据国家相关部门有关课程标准组织编写而成。 全书分为上机指导、综合测试2个部分。第一部分为上机指导，共有25个活动，在内容安排与课时安排上与本版《学前教育信息技术基础教程》教材相配套；第二部分是综合测试，强调项目设计和综合能力的应用。 本书的出版旨在帮助教师
综合理科教程（第2版）.pdf
【配套资源：课件】本教材是一套融科学理论与实践操作于一体，综合物理、化学、生物于一书，难易度适中，可操作性强的学前教育专业的文化基础课理科综合教材。全书共分为万物之理、生活化学、生命历程三大模块，包括水和空气、力与运动、声光世界、电磁世界、能量与守恒、我们身边的化学、种类繁多的有机化合物、丰富多彩的材料、能源与环境、地球上的生物、代代相传的生命、生物与环境，共计12章。为满足幼儿教师对科学制
幼儿教师数学基础.pdf
本书结合初中和高中数学教材、《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，根据高等幼儿师范学校、师范院校学前教育专业数学课程的培养要求，将学科知识、课程资源、幼教需求等诸多教学因素进行巧妙、有机融合，编写了这本数学教材。 全书分为4个模块：集合、分类与模式，对应、计数与数的运算，量的测量、比较与统计，简单形体与空间、方位。内容主要包括集合、简易逻辑与推理、函数、数列、三角函
幼儿教师数学应用赏析.pdf
本书根据幼师生的心理特点，并结合其数学基础知识结构情况，从数学知识的连贯性出发，把内容分为平面图形、集合，不等式、数列、函数、逻辑推理、立体几何、排列组合、概率、圆锥曲线10章，每一章包括知识要点、应用赏析、问题探究3个板块。知识要点用精炼的语言概括数学知识；应用赏析联系生活实际和未来工作，解决一些有趣的数学问题；问题探究抛出相关数学问题，留给学生思考，解决、全书力求在丰富幼师学生数学知识的同时，