计算机应用基础（Win 7+Office 2010）.pdf
本书总结多年的教学实践，并吸取国内外同类教材的优点，同时考虑高等职业 教育的培养目标而编写的，体现了以下几个特点： （1） 从高职高专教育的实际出发，结合计算机应用基础教学改革的实际经验，按照“以 应用为目的，以必须够用为度”的原则编写。 （2） 注重实用性。在内容的选取上，删掉了对高职学生来说难于理解且用途不大的内容 。首先，章节顺序的安排在不影响知识结构的同时，力求符合读者的学习心
王浩
大学生体育与健康.pdf
本教材是为贯彻落实中央精神和《学校体育工作条例》，加强体育课程建设，进一步提高教育教学质量，依据教育部《全国普通高等学校体育教学指导纲要》的基本要求，结合学校体育工作实际和地方特色，广泛参考、吸收众多前人的研究成果与经验而编写。其编写指导思想如下：其一，认真学习体育法规、文件，深刻领会精神实质，准确把握学校体育的目标，面对全体学生，紧扣素质教育主线和学生身心健康的全面发展，将丰富的理论知识和多
走进苏州市书法特色学校.pdf
本书展现了苏州市书法教学经过多年实践而成的教学成果，是由苏州市部分书法特色小学、中学根据各自教学实践汇编而成的。介绍了各书法特色学校的基本条件设施及师资力量，展示了近年来各学校发展书法教育的实践成果，既有基础训练，也有拓展提高，目的是让学生更好地发展自己的学习书法能力，进一步学好书法。
计算机应用基础上机指导.pdf
版权所有盗版必究印装差错负责调换本书是为适应和满足高职高专教育快速发展的需要，根据高职高专教育人才培养目标及要求，遵循高职高专“计算机应用基础”课程教学基本要求，针对高职高专学生的实际情况，结合教学实践而编写的。 本书作为《计算机应用基础：Windows 7+Office 2010版》的配套上机教材，按照“以应用为目的，以够用为度”的原则，共设置了23个实训课程，涵盖了计算机应用的方方面面
计算机操作系统.pdf
本书是依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的指导精神，参照教育部颁布的《中等职业学校计算机专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》以及行业职业技能鉴定和对技术工人的技能要求等标准组织编写而成的。全书共分7章，内容主要包括操作系统引论、操作系统原理基础、操作系统性能管理实训、操作系统文件系统实训、操作系统存储管理实训、操作系统设备管理实训、Windows 7个性化配置。
汤逊湖流域纳污能力模拟与水污染控制关键技术研究.pdf
本书介绍有关湖泊流域水体纳污能力的基础知识、研究现状与进展；汤逊湖流域水环境状况评价与问题诊断，水域叶绿素浓度遥感估测实验；流域污染负荷评价，湖泊水力水质模型和纳污能力评价模型构建；流域污染物总量控制目标与分配指标确定；流域水污染控制措施经济分析；流域排污权交易体系框架设计；相关
水文学方法研究.pdf
本书从科学方法论角度系统总结了水文学研究方法的发展历程，针对水文学方法发展过程中的革命性案例进行了深入的剖析，在此基础上分析了水文学方法的演进规律和驱动机制，总结了近现代科学技术对水文学方法的促进作用，并介绍了水文学方法的前沿和发展趋势，对水文学不确定性方法这一热点问题的研究方法
面向可持续发展的水价理论与实践.pdf
本书论述了可持续发展的水价体系、建立了基于宏观经济的水价模型和会计学计算方法，提出了成本水价三重构成理论，并对我国水资源费税改革理论与政策、水权制度与水市场建设进行了研究，提出了我国水价管理与实施的相关政策建议。
海河流域二元水循环模式与水资源演变机理.pdf
本书在理论技术层面上，系统提出了流域二元水循环理论模式、驱动机理，并构建了二元水循环概念性模型；在应用层面上，分析了海河流域“万年-千年-百年”尺度上水循环演变历程和变化规律，初步提出了海河流域城市、农业等典型单元水循环过程、水资源演变机理及其调控途径，并指出了进一步深入研究的科
海河流域城市水循环模式.pdf
本书选取人类活动最为集中、面临的水问题最为典型以及社会经济发展战略地位最为突出的海河流域作为研究对象,系统总结了其城市水循环的机理、模式及其典型应用,在阐述水对城市的服务功能以及城市化对水循环影响的基础上,针对海河流域城市化特征以及城市水循环特征,分析了城市典型用耗水单元耗水规律
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