大学创新教学理论与实践——后现代大学的来临及其回应.pdf 在我国高等教育从“大国”向“强国”的转变中，质量提升成为一个不可回避的战略选择。提升质量必须从教学改革开始，需要从教学观念、教学内容和教学方法的变革中寻求突破。当代社会经济发展呼唤高等教育培养大批创新人才，大学教学改革必须适应这一新的人才规格要求。传统的“以知识传授为中心”的“老 叁号仓库 2022年09月10日 0 点赞 0 评论 4041 浏览
