学前教育科学研究方法.pdf
《学前教育科学研究方法》全书共分为十一章，主要内容包括学前教育科学研究概述、观察法、调查研究法、实验研究法、个案研究法、质的研究、行动研究法、教育叙事研究法、历史研究法、学前教育科研的设计、研究数据的统计分析。
王晨
学前教育科学研究方法.pdf
《学前教育科学研究方法》全书共分为十一章，主要内容包括学前教育科学研究概述、观察法、调查研究法、实验研究法、个案研究法、质的研究、行动研究法、教育叙事研究法、历史研究法、学前教育科研的设计、研究数据的统计分析。本书既可以作为师范院校学前教育专业学生的教学用书，也可作为学前教育教师继续教育课程的教材，还可供从事学前教育教学与研究的相关人员参考。
医用物理学学习指导与题解.pdf
本书整体结构与主教材相对应，分为核心篇、扩展篇和现代医药科学与技术的物理基础专题篇三大部分．每章由五大部分组成，即基本要求、内容提要、书后习题解答（包括运算过程）、典型习题及解答、自我检测题．
大规模风电接入系统的继电保护.pdf
随着风电接入系统的容量逐年增大，其对电网安全稳定运行的影响已不容忽视。由于风机自身有别于传统同步机的电路拓扑和控制方式，风电接入系统对扰动的响应特征也异于常规系统。现有的继电保护原理基于常规系统故障特征构建，已不能完全适用于风电接入系统，因此有必要研究更加具有针对性的保护新原理。
地震前兆观测台网信息管理系统设计与实现.pdf
本书以实现地震前兆观测台网业务信息化管理为目标，提出一种地震观测台网信息管理体系架构，设计并实现观测台网的元数据管理、数据采集、数据交换、数据服务、系统监控和系统管理等业务信息管理系统，内容涉及信息管理系统的体系结构、数据库结构、软件接口、容错性、系统测试与部署运行等，具有较高的
医用物理学学习指导与题解.pdf
本书整体结构与主教材《医用物理学（新医科版）》(王晨光、计晶晶主编）相对应，共14章，每章由五大部分组成，即基本要求、内容提要、书后习题解答、典型习题及解答和自我检测题。其中基本要求给出了每章需要掌握、理解和了解的内容；内容提要列出了各章知识要点，包括定理、定律和主要公式等；书后
医用物理学（新医科版）.pdf
本书核心内容是按照教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会制定的“医药类专业的物理课程教学基本要求”选取的，共分14章，每章都配有一定数量的例题与习题。全书内容在保证医药类专业物理课程本身的系统性基础上，凸显新形态教材的新颖性和实用性，力求体现出能最大程度地满足新时代人才培养要求
医用物理实验.pdf
《医用物理实验》内容严格按照教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会第三次工作会议上通过的《医药类专业的物理实验课程教学基本要求》编写，共25个实验，基本覆盖了医药类各专业所需要的医用物理实验内容.《医用物理实验》结构与基本要求相对应，由绪论、基础物理实验、医学物理实验和近代物理