王定

线性代数.pdf

本书共7章,包括:行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换、向量的线性关系、向量空间、二次型等内容。

生命教育释语 江南.pdf

山居意蕴何如?牵萝补屋、植竹留云、停琴贮月、横剑啸空。田园风致何如?飞烟幻雨、饮月洗尘、课花劝鸟、流水行云。江南温婉何如?折柳吹笛、卷帘听雨、煮酒画蕉、倚阑揽月。  “生命教育的研究和表述可以有也应该有多种维度。”(朱小蔓语)本书以工稳灵动的格律诗词来表达生命教育的学术致

生命教育丝语.同行(3册).pdf

《生命教育丝语(全三册)》从诗学维度探问生命教育,令人耳目一新。《生命教育丝语(全三册)》包括千余首充满生命教育意味的散文诗,这些美妙的诗句是思与诗的吉光片羽,是“林间路”散落的珍珠。吟哦这些诗篇不仅给读者带来艺术享受,也提高生活情趣。  《生命教育丝语(全三册)》以一种

生命教育释语 田园.pdf

山居意蕴何如?牵萝补屋、植竹留云、停琴贮月、横剑啸空。田园风致何如?飞烟幻雨、饮月洗尘、课花劝鸟、流水行云。江南温婉何如?折柳吹笛、卷帘听雨、煮酒画蕉、倚阑揽月。  “生命教育的研究和表述可以有也应该有多种维度。”(朱小蔓语)本书以工稳灵动的格律诗词来表达生命教育的学术致

生命教育思语.门卫三问宜深思(1).pdf

你是谁?你从哪儿来?你到哪儿去?门卫三问宜深思。关注生命、敬畏生命、尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、成全生命,大象无形课堂里。见自己、见天地、见众生、见明灭,奋发砥砺,诗意栖居,书生报国一支笔。  “生命教育的研究和表述可以有也应该有多种维度。”(朱小蔓语)《生命教育思语.

生命教育丝语.同行(1册).pdf

《生命教育丝语(全三册)》从诗学维度探问生命教育,令人耳目一新。《生命教育丝语(全三册)》包括千余首充满生命教育意味的散文诗,这些美妙的诗句是思与诗的吉光片羽,是“林间路”散落的珍珠。吟哦这些诗篇不仅给读者带来艺术享受,也提高生活情趣。  《生命教育丝语(全三册)》以一种

生命教育思语.门卫三问宜深思(2).pdf

你是谁?你从哪儿来?你到哪儿去?门卫三问宜深思。关注生命、敬畏生命、尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、成全生命,大象无形课堂里。见自己、见天地、见众生、见明灭,奋发砥砺,诗意栖居,书生报国一支笔。  “生命教育的研究和表述可以有也应该有多种维度。”(朱小蔓语)《生命教育思语.

生命教育思语.门卫三问宜深思(3).pdf

你是谁?你从哪儿来?你到哪儿去?门卫三问宜深思。关注生命、敬畏生命、尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、成全生命,大象无形课堂里。见自己、见天地、见众生、见明灭,奋发砥砺,诗意栖居,书生报国一支笔。  “生命教育的研究和表述可以有也应该有多种维度。”(朱小蔓语)《生命教育思语.

生命教育释语 山居.pdf

山居意蕴何如?牵萝补屋、植竹留云、停琴贮月、横剑啸空。田园风致何如?飞烟幻雨、饮月洗尘、课花劝鸟、流水行云。江南温婉何如?折柳吹笛、卷帘听雨、煮酒画蕉、倚阑揽月。  “生命教育的研究和表述可以有也应该有多种维度。”(朱小蔓语)本书以工稳灵动的格律诗词来表达生命教育的学术致

生命教育丝语.同行(2册).pdf

《生命教育丝语(全三册)》从诗学维度探问生命教育,令人耳目一新。《生命教育丝语(全三册)》包括千余首充满生命教育意味的散文诗,这些美妙的诗句是思与诗的吉光片羽,是“林间路”散落的珍珠。吟哦这些诗篇不仅给读者带来艺术享受,也提高生活情趣。  《生命教育丝语(全三册)》以一种